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摘 要
要全面贯彻教育方针,培养德智体全面发展的接班人和建设者,必
须重视学生健康心理、健全人格的培养和发展。随着教育改革的深入,
心理健康教育已日益受到人们的重视,不少学校已把心理健康教育纳入
学校教育的整体,使其成为学校素质教育的重要组成部分。在学校多渠
道开展心理健康教育,有利于培养学生健康的心理。
在班主任工作中引进心理健康教育,有利于提高班主任德育工作的
实效性,■亭莉寻谤主任的班级管理工作,有利于班主任协调各方面的教
育力量,共同完成育人的重任。班主任工作与心理健康教育的有机结合,
能有效地帮助学生解决自身发展中的问题,能有效地提高学生的心理素
质,可使班主任工作面貌大为改观。班主任作为学校教育组织系统中最
基层的教育者,主持班级工作,教书育人,是与学生接触最多,对学生
了解最多的人,是较具有心理辅导教师特质的人,是适合将心理健康教
育的各种力量结合起来的人。根据我国国情,以班级授课制,班主任负
责制为主的教育格局,只要班主任重视和加强对学生的心理健康教育,
完全能成为学校心理健康教育的主力军。
[关键词]
班主任 心理健康 心理健康教育 主力军
Abstracts
To outaneducational trail3usefulmenfor
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t0the and
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pay rling dev010pment
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ofeducational healthedtreation
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has moreand schools
become iInportanit;.NoⅣmarly regard
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Psych0109ical importantpartquality
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Implelllerltingpsychological Inanyways
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Psychological guidance
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