分式方程的应用(2).pptVIP

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  • 2017-08-27 发布于上海
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* 分式方程的应用(2) 复习 列分式方程解应用题的一般步骤: 1.审:分清已知和未知,明确数量关系; 2.设:设出未知数; 3.找:找出相等关系; 4.列:列出方程; 5.解:解出方程; 6.验:验方程,验实际; 7.答:写出答案。 范例 例1.某厂准备加工300套演出服,在加 工60套后,采用新技术,使每天的工 效是原来的2倍,结果9天完成。问原 来每天加工多少套演出服? 问题: 1.本题的数量关系是什么? 2.本题的相等关系是什么? 巩固 赵强同学借了一本书,共280页,要 在两周借期内读完,当他读了一半时, 发现平时每天要多读21页才能在借期 内读完。他读前一半时,平均每天读 多少页? 巩固 2. “五一”江北水城文化旅游节期间,几 名同学包租一辆面包车前去旅游,面包 车的租价为180元,出发时又增加了两 名同学,结果每个同学比原来少摊了3 元钱车费。问共有多少同学参加旅游? 范例 例2.甲打字员打9000个字所用的时间与乙打字员打7200个字所用的时间相同,已知甲、乙两人每小时共打5400个字,求甲、乙两个打字员每小时各打多少个字。 问题: 1.本题的数量关系是什么? 2.本题的相等关系是什么? 巩固 3.八(1)、八(2)两班同学参加绿化祖国植树活动,已知八(1)班每小时比八(2)班多种2棵树,八(1)班种66棵树所用时间与八(2)班种60棵树所用时间相同,求:八(

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