从“玩劣”到“追梦”.pdfVIP

T E ‰ 制 呲 。 E I 黼毽 。 ‘ - ． ‘ ■ 峄 博语 心声 一 一 “ ” 新 的 年 ， 我们 为您开 辟 了 个 花 园 ： |_ 【 ◆ 真情流 露教 学中的苦 与乐是 花 儿 们 的种 子 ； 认 真反 思 教 学中的得 与失是 花 几 们 的肥 料； 真诚 交流 从 实践 磨 练而 生 的经 验 与教 训是 花 园里 的栅栏 ； 以教 师博客 为土 壤 ， 以教 者 的心 声为雨 露— — “ ” 敞开 心 扉 ， 倾 听 博语 心 声 ， 这 里 是 心 与心 贴 得 最近 的地 方 ! “ ” 心 心 u cn 敞开 库， 倾 听 博语 声 投 稿邮箱：tou ga0 5@ chin a ited ． 本期 关注博客 ：小虹 马 主 ： 马晓虹 广 省 州 北 大附 州实验 校 博 东 广 市 中广 学 己 经 经 主 作为教师， 每个 人都会有许多 自 。 当今社会， 高 途 于 ， 的实践 验 自我学 习提 的 径更 多是来 自 验共享 而教师 动 利用网络增进 与他人 交 与学 ， 既是 强烈 良 网 的建 的 往 习 自我发展 的 需求， 更是 于学习、 实 自 的 好表现。 博客 站 善 现 我增值 立 为我们搭建 了这样一 个互相交流的平 台。