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十类标志关注法 一、关联词 A 是否搭配？ B 位置得当？ C 强加关系？ D 关系颠倒？ E 是否重复？ 二、并列词和符号（顿号、逗号） A 搭配得当？ B 语序得当？ C 有无歧义？ D 并列不当？ E 主客倒置？ F 不可包容？ 三、介词 A 主语残缺？ B 谓语残缺？ 四、动 词 A 使、让等 B 是、为、成为等 C 值得、甘心等 五、两面词 A 名词；“成败”、“输赢”等 B 动词：“能否”、“是否”等 C 形容词：“高低”、“好坏”等 D 两问一答式 六、否定词 A 动词“防止”、“避免”等 + B 副词“不”、“没有”等 + C 反问句中的问号 D 不适当等——是否歧义？ 七、指示词 A 人称代词：自己、他等 B 指示代词：这、它等 C 两者兼具的： 其、此 八、数量词 A 产生歧义 三个学校的领导 B 前后矛盾 不过20万以上 C 重复累赘 大约30个左右 D 表述不当 便宜了2倍 九、时态词 A 名词：日前、目前、现在等 + B 副词：已经、正在、将要等 + C 助词：着、了、过等 十、范围词 A 凡是……都…… B 大多……都…… C 或……都…… * (递进关系) 对、经过 对、对于 和、与 把 A 主客倒置？ B 有无歧义？ A 宾语残缺？ B 介词残缺？ A 否定词或能愿动词 B 介词“用”、“拿”等 C 动词“使”、“让”等 语序不当？ 主语残缺？ 主宾不当？ 搭配不当？ 两面对一面？ 否定不当？ 有无歧义？ 前后矛盾？ 不合事理？ 前后矛盾？ *
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