山西省高等职业院校增设专业申请表 - 太原学院.docVIP

山西省高等职业院校增设专业申请表 （试行） 学校名称（盖章） ：太原大学教育学院 学校主管部门：太原市教育局 专业名称：学前教育 专业代码：660214 所属专业大类及二级类：文化教育大类 教育类 修业年限：三年 申请时间：2011年8月 专业负责人：鲍玉琴 联系电话 目 录 1.增设专业申请表 2.学校基本情况表 3.申请增设专业的理由和基础 4.申请增设专业人才培养方案 5.专业主要带头人简介 6.教师基本情况表 7.主要课程开设情况一览表 8.办学条件情况表 9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表 ⒑申请增设目录外专业的论证报告 ⒒临床医学、公安、司法类等国管专业相关部门意见 填表说明 1．申请表限用A4纸张打印填报并装订成册。各专业应分别装订成册，上报一式五份，临床医学、公安、司法、教育等国管专业材料另加两份。 2．专业代码应按照教育部公布的《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录 (试行)》填写。新增目录外专业请填写建议代码，按照《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录 (试行)》目前的代码序列顺序编制相应的专业代码，并在代码后用本省份简称（如“晋”、“鲁”）标出。 3．所有表格均可另加页。 4．本表内容应真实、准确。 1.增设专业申请表 专业代码 660214 专业全称 学前教育 修业年限 三年 所属专业大类及二级类 文化教育大类 教育类 学校举办高职 教育的年份 2000 现有高职专业（个） 11 学校招生面向 山西省 本校已有的相近高职专业及开设年份 教育管理 2002年 拟首次招生时间 及招生数 2012 年100名 五年内计划 发展规模 150人/年 师范标识 师范类 所在院系名称 教育系 校专业设置（教学）指导委员会 意见 （主任签字） 年 月 日 学校审批 意见 （公章） 年 月 日 主管部门 意见 （公章） 年 月 日 教育厅 审核意见 （公章） 年 月 日 ⒉学校基本情况表 学校名称 太原大学教育学院 学校地址 太原市杏花岭街2号 邮政编码 030001 校园网址 学校办学 基本类型 □公办 □民办 □中外合作办学机构 □独立设置高职院校 □本科办高职 □成人高校 在校高职生总数 1200 专业平均年招生规模 50 现有专业 二级类名称 （如：5101 农业技术类等） 6602教育类 7503公共服务类 6701艺术设计类 专任教师 总数（人） 206 专任教师中副教授及以上职称教师所占比例 33% 学校简介和 历史沿革 （300字以内） 太原大学教育学院是适应太原市中小学教师和干部培训、培养的高等师范专科学院，成立于一九七八年，前身为太原市教育干部学校，半个多世纪以来，为太原市基础教育战线干部、教师队伍建设和教育质量提高发挥了不可替代的作用，做出了重要贡献。学院教职工总人数为305人，在职教师中，有教授职称的3人、副教授职称的65人、具备讲师职称资格的88人。“十一五”期间，学院开办了普通高等师范专科培养教育、教师职务晋升培训、中小学干部资格培训、干部提高培训等各类培训班， 把教师教育推进到一个新的历史阶段。《太原大学教育学院学报》是国内外公开发行的学术期刊，荣获“全国教育学院优秀学报”和“山西省一级期刊”等多项称号。目前，学院各级科研机构已与全国各地市教育学院、大专院校、各地教科所等150余家单位建立了学术科研联系。???? 学院的近期发展目标是：具有鲜活的办学特色，显示丰厚的教学效益，既有改革的势头，又有发展的后劲，在华北乃至全国颇具影响的、本地区不可或缺的师范类高等教育基地。 注：专业平均年招生规模=学校年高职招生数÷学校现有高职专业总数 3.申请增设专业的理由和基础 （应包括申请增设专业的主要理由、专业筹建情况、学校专业发展规划及人才需求预测情况等方面的内容） 学前教育专业承担着为社会培养优秀的学前教育人才，促进学前教育事业发展，推动当地政治、经济、文化、教育事业的综合均衡发展的重任。根据国家高等学校学科教学指导委员会的学科设置要求和我院“十二五”发展战略规划，太原大学教育学院拟申请增设学前教育专业。 一、增设学前教育专业的主要理由 （一）增设学前教育专业的必要性 1、社会对学前教育专业人员的需求旺盛 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提到：我国幼儿在园人数2015年要达到3400万人，2020年要达到4000万人；到2020年，学前一年毛入学率达到90%，学前两年毛入学率达到80%，学前一年毛入学率达到70%；并且明确提