-八年级数学下册 3.2 中位数和众数导学案（无答案）（新版）浙教版.docVIP

中位数和众数 学习水平 知识目标细化 识 记 领 悟 运 用 分 析 综 合 评 价 目标一 理解中位数和众数的意义 √ 目标二 会求一组数据的中位数和众数 √ 目标三 能选择合适的统计量表示数据的集中程度 √ 重、难点 重点：中位数和众数的意义和求法; 难点：对统计数据需从多角度进行全面分析 导 学 过 程 设 计 自学 认真阅读教材P58~p59完成以下问题（时间：10分钟） 1.记住以下知识： （1）中位数和众数的概念 众数：一组数据中出现次数最多的那个数据叫做这组数据的众数· 中位数：一组数据按大小顺序排列，位于最中间的一个数据(当有偶数个数据时，为最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数 （2）对平均数、中位数和众数的理解 平均数的大小与一组数据里的每个数据均有关系，其中任何数据的变动都会相应引起平均数的变动； 众数着眼于对各数据出现的频数的考察，其大小只与这组数据中的部分数据有关。当一组数据中有不少数据多次重复出现时，其众数往往是我们关心的一种统计量； 中位数则仅与数据的排列位置有关，某些数据的变动对它的中位数没有影响。当一组数据中的个别数据变动较大时，可用它来描述其集中趋势 2.做一做 （1）七名学生的体重如下（单位：kg）：40　45　40　47　42　55　62. 这