【创新设计】2011届高三数学一轮复习 第6单元 6.5 含绝对值的不等式课件 理 新人教A版.pptVIP

理解不等式||a|－|b||≤|a＋b|≤|a|＋|b| 1．解绝对值不等式的基本思想 解绝对值不等式的基本思想是去掉绝对值符号，把带有绝对值号的不等式等价转化为不含绝对值号的不等式求解，常采用的方法是讨论符号和平方，例如： (1)若a＞0，则│x│＜a?－a＜x＜a?x2＜a2； (2)若a＞0，则│x│＞a?x＜－a，或x＞a?x2＞a2； (3) |f(x)|g(x)?－g(x)f(x)g(x)； (4)|f(x)|g(x)?f(x)g(x)或f(x)－g(x)(无论g(x)是否为正)． 1．对于在区间[a，b]上有意义的两个函数f(x)与g(x)，如果对于[a，b]中的任意x均有|f(x)－g(x)|≤1，那么称f(x)与g(x)在区间[a，b]上是接近的．若函数f(x)＝x2－3x＋4与g(x)＝2x－3在区间[a，b]上是接近的，则该区间可以是(　　) A．[1,4] B．[2,3] C．[2,4] D．[3,4] 解析：本题考查知识的迁移及应用能力． 由已知得|f(x)－g(x)|＝|x2－5x＋7|＝x2－5x＋7， 依次确定其在各选项区间内的最大值，易知当x∈[2,3]时，由于|f(x)－g(x)|＝x2－5x＋7＝(x－ )2＋ ，