C语言的课程设计学生信息管理.docVIP

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  • 2018-04-03 发布于重庆
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目 录 目 录 2 一、 课程设计的目的与要求 2 二、题目说明 4 2.1程序开发背景 4 2.2开发工具介绍 4 三、总体设计 6 3.1.系统开发平台: 6 3.2 .系统流程图: 7 3.3功能结构图: 8 四、详细说明 9 4.1 系统实施 9 五、遇到的问题和解决方法 17 六、课程设计总结 19 七、参考文献 20 附录(源程序代码) 21 课程设计1)对系统进行功能需求分析; (2)设计合理的数据结构和系统框架; (3)编程简练,程序功能齐全,能正确运行; (4)说明书、流程图要清楚; (5)课题完成后必须按要求提交课程设计说明书; 在课程设计过程中要求学生:重视课程设计环节,用严谨、科学和踏实的工作态度对待课程设计的每一项任务;按照课程设计的题目要求,独立地完成各项任务,不允许相互抄袭;按时到机房上机,并接受教师的检查。认真编写课程设计报告。 课程设计可以由2~4名同学合作完成一个课题。全体成员应共同协作完成选题,确定设计思想,进行功能模块划分,然后由组长为各成员分配任务。整个设计期间,组长负责协调工作。各小组成员明确自己的任务后,应独立完成各自模块的设计、编码和调试,独立完成课程设计说明书。小组成员要理解同组其他成员设计的模块,熟练操作本组设计。 2 考核方式和成绩评定 100% 平时(20%)+上机检查(0%

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