2011六城区教师招聘真题.docVIP

2011年南京六城区真题 公共基础知识 一、选择题 2.图片题:电影《地雷战》《鸡毛信》属于什么时期的战争 ——抗日战争时期 3.物放置的时间久了为什么会变质 ——微生物发酵作用 4.下列哪项没有被列属于《人类非物质文化遗产代表作名录》 ——中医药云锦，中国书法，京剧； 5. “白局”是南京唯一的古老曲种，它具体指什么 ——说唱6.造成酸雨的气体 ——二氧化硫 7.教师私自拆学生的信件侵犯了学生的什么权利 ——隐私权 8.“闻一知十”讲述的是 ——学习迁移 9.马杰的行为目标有三个要素：一是说明通过教学后，学生能做什么(或说什么)；二是规定学生行为产生的条件；三是规定符合要求的作业标准。——教学评价与监控 10.班主任在班级管理中要充分了解学生，研究学生主要研究什么方面——学生家庭与社会、班级个体与集体等；答案：班级个体与集体 11.启发性教学主要是指 12.“学然后知不足，教然后知困”所表现的师生关系是什么 ——教学相长 13.班级德育建设中创建了一个“希望树”，学生们把自己的目标写出来挂到树上，当目标完成后在重新设定一个目标挂在树上。这种德育方法为14.以下三首古诗词，哪几句描写的是南京 ①朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 ②烟花寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨， 隔江犹唱《后庭花》。 ③凤凰台上凤凰游， 凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径， 晋代衣冠成古丘。15.一道图案的题，所属的是数学题，由给出的三个图推出规律——301 二、判断题16-20没记清楚…… 三、材料分析题 21.材料一：某重点小学，三年某班的教室墙外贴着各种“保证书”，有“我保证再不会背课文，自愿罚写课文XX遍”“我保证我不会再忘带红领巾，如果我再忘记，我自罚抄写单词20遍”“如果我……，我自愿被罚做值日”等等。 班级管理中，学生犯错误或反复犯错误时，教师经常采取的措施就是写“保证书”，写保证书真的管用吗？怎么看待这种现象 22.材料二：某教师上课过程中运用了两次小组讨论，每一次提出问题后，立即让相邻的前后四人讨论，时间为3分钟。讨论情况有图示，主要是表示学生之间的交流，只有一组交流比较充分，剩下的几乎无交流。 教师在小组讨论中存在的问题，并谈谈怎样提高小组讨论的效率 四、教学随笔 教师，或者教育实习中肯定发生过一些故事，这些故事给了你做教师一些启示，感悟认识等等，写一篇教育随笔，题目自拟，不超过500个字。