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浅谈新课程标准下的英语评价方式.pdf
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文章编号 IS SN l o o g 6 4 2 6 / C N 1 3 1 2 9 5 G 4 / v r D H 18 1 1 7 / 2 2 2 0 0 9 2 1 3 9
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5英 语 课 程 标 准 6 提 倡 建 立 能激 励 ¹培养 学 生 的学 习兴趣 兴趣 是最 好 的
学 生学 习兴趣 和 自主学 习能力 发 展 的评 价 体 老 师 , 它 决 定着学 习 的效 果 , 一 定要 让 学生
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系 该 评 价体 系 由形 成性 评价 和 终结性评 价 保 持学 习英语 的乐趣
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构 成 在 英语 教 学过 程 中应 以形 成性评 价 为 º学生 的情 感 学 习 策略 同样 决 定着 的
主 , 注 重 培养 和激 发 学 生 学 习 的积极 性和 自 学 习效 果 要 让 学 生 学会 合 作学 习 ! 创 新 学
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