“自动控制原理”课程教学改革与实践.pdfVIP

第 31卷电子信息专辑 电气 电子教学学报 79 “自动控制原理”课程教学改革与实践 梁淑芬 (5-邑大学 信息学院，广东 江 门529020) 摘 要 ：“自动控制原理”是一 门专业基础课 ，同时也是一门主干课 ，针对 当前课程教学 中普遍存在着教师难教，学生难学的状况 ，结合 “自动控 制原理”课程特点，对课程 的教学改革进行 了探讨和实践 ，并利用 Matlab语 言的强大功能 ，形成了虚实结合 的课程教学特色 ，同时利用学校提 供 的网络教学平 台，构建 “自动控制原理”网上教学平台，促进 了学生分析问题和解决问题能力的培养 ，提高 了学生学习的积极性 。 关键词 ：自动控制原理 ；课程特点 ；教学改革 DiscussionofReform andPracticeinTeachingofAutomaticControlTheory LIANG Shu—fe11 (Schoolofinformation，WuyiUniversity，Jiangmen529020，China) Abstract：AutomaticControlTheorycourseiSabasiccourse，butalsoamain course．Combinedwiththe currentteachingcoursesituationofhardtoteachteachersandstudentsnottostudyandcoursefeaturesof AutomaticControlTheory，discussionofreform andpracticein teachingofautomaticcontroltheory is presentedinthispaper．Createtheactualsituation ofteaching characteristicsby usingM atlab language， andbuildAutomaticControlTheorye—learningplatform byusingnetworkteachingplatform．Topromote thestudentstoanalyzeproblemsandsolveproblem skills，andincreasetheenthusiasm ofthestudents． Keywords：automaticcontroltheory；coursefeatures；teachingreform 决问题的能力等方面 ，都具有重要的意义。然而 ，在 IJ 5I罱 教学中，普遍存在着 “教师难教 ，学生难学 ”的状况 ， “自动控制原理”是 自动化专业 的专业基础课 ， 严重妨碍了该课程的教学质量的提高。针对各专业 同时也是一门主干课 ，现为我院的平台课 ，在我校 目 的特点 ，近年来 ，针对 “自动控制原理”的课程特点 ， 前电气工程及其 自动化专业、交通工程专业 、电子信 在课程教学改革方面做一些尝试。重点在于 自控原 息工程专业、通信工程专业 、计算机科学与技术专 理教学观念的转变，将教学 目的定位于较全面的提 业 、软件工程专业、网络工程专业都开设了该课 ，平 高学生的思考解决问题的能力 ，重点加强学生理论 均每届有 16个班级，约有 500多人修读 。该课程全 运用能力的培养。 面阐述 自动控制的基本理论与应用 ，理论严谨，系统 性强 ，并富有工程性 。该课程的教学不仅可 以为各 1 教学 中存在 的问题 专业的后续专业课程 的学习打下坚实的基础，而且 (1)内容多，学时少。课堂信息量大 ，使学生对 对于培养学生的辨证思维能力和创新能力，树立理