一道数学联赛题的深入探究.pdfVIP

2009年第 5期 数学教育研 究 ·47 · 一 道数学联赛题的深入探究 盛 茜 (江苏省常州市田家炳实验中学 213000) 2009年全 国高中数学联赛江苏赛区初赛试卷第 令 ／三 (o) 13题细细咀嚼，回味颇深 ，题 目如下： V Y 若不等式 + 对于任意正实数 z，3f 成立 ，求 的取值范围． z一 喾 一 c， 方法一 ：(基本不等式法) r 2、，一 (一2)(f+ 1)(2t--1) 由题意知 ≥ 些 恒成立． 一 — — 广 一 √Zz十 Y 设 一—~／xt=4y， 贝q ≥ …． 令(1／。)o，则o￡÷；令(1／)o，则÷． z x 于是 ,u2—x百+y+2 一 ≤ 故 。在区间(o，1)单调递增，在区间 (1，+。。)单调递减．当一1时，即寺一{时，mnax一 _差I．由于o，所以 一．故≥． 其中{：，一+6，解之得{， 评注：利用单调性求函数最值是高中数学学习必 须掌握的技能，通过换元 的手段将 问题转化 ，再利用导 故z≤导，因为o，故≤ ，当且仅当2一告 数这一工具研究函数最值，从而求出函数的最值．这一 过程体现了导数的工具性，也体现 了数学化归思想 ． 时成立，所以…一 ，故 ≥等． 方法 四：(根的分布法) 由题意知 ≥ 恒成立． 2x Y 设 —~／x+干,／y= ，贝0 ≥ …． x／ z 1_v + +2 于 ： 2 … ， )，等号当且仅当nt—nz一 ·一nn一0或bt—ka时 令产^V／三 (￡o) y 因为z，为正实数，(、／／·√÷+ ·)≤ z 一 (2z+)(÷+1)，即(十 ≤(2+)·3． 一学 一一 一一号号++ @c 即 + ≤ 千 ，所以 ≥ ． 0)且丢．问题转化为方程(2一1)2￡—2￡