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啦啦操文化与高校和谐校园的构建.pdf
啦 啦 操 文 化 与 高 校 和 谐 校 园 的构 建
王 丽 赵晋忠
(重庆理工大学 体育部 ,重庆 400054)
摘 要 :构建和谐校 园理应成为3-前学校教育发展 的一 拥有很强的情感能力,要有慷慨大方的精神,也就是要使别人
个重要 目标 ,这既是 当今 时代发展 的必然要求。同时又是教育 感到快乐,鼓舞别人,使他们欢呼起来。因此。无论是表演还是
规律的体现。社会主义和谐社舍对大学的发展提出了新的要求, 比赛,队员们都用艳丽的服装、缤纷的道具、动感的音乐、潇洒
也提供 了新 的发展机遇和广 阔舞 台。 利落 的动作与欢快的笑容来调动观众 的热情 ,取得他们情感
关键词 :啦啦操文化 高校和谐校 园 构建 上的共鸣,体现了一种欢快喜庆的氛围和气息。
2.4啦啦操文化与终身体育
1.啦啦操文化释义 啦啦操深受广大学生 的喜爱。通过长期的啦啦操运动 .学
啦啦操运动作为一项新兴的体育运动项 目,自传人我国 生可以培养运动兴趣 ,认识到啦啦操带来无穷的乐趣 ,养成运
就受到了广大青少年的喜爱。自CUBA诞生以来 ,各高校啦啦 动的习惯和参与意识 ,从而潜移默化地培养终身的体育意识
操队激情四射的表演,成为大学校园体育文化的新亮点。尤其 与能力 。
是2008年奥运会各 比赛赛场上啦啦操的激情演绎 ,给观众留 3.啦啦操文化对高校和谐校园构建的作用
下了深刻印象。啦啦操运动把舞蹈、艺术体操、技巧和其他一 随着CUBA的发展 ,2oo8年奥运会 的顺利召开 ,以及社会
些具有特点的项 目动作融合为一体。具备 了所有这些运动项 各界和院校 的重视 ,啦啦操表演在高校得到了迅速 的发展 。
目的综合锻炼价值和功能,成为了一种新型的身体练习。为推 在 向人们充分展示啦啦操文化特色的同时。学生情绪高涨地
进素质教育全面实施、加强和谐校园体育文化建设提供了一 为己校队伍加油助威,鼓舞士气 ,增强了队员 自豪、自信和团
个 良好的平 台和载体。校 园是文化教育发展的摇篮 ,用啦啦操 结奋进的集体荣誉感。在校 内的各种大型活动中,啦啦操表
文化教育面对全面素质教育的发展 ,是对校 园啦啦操文化教 演可以增加活动氛围,使活动有益于身心健康 .增进学生友
育研究的意义所在。 谊,融洽师生关系,有效地调动和提高师生参加体育活动的
2.啦啦操文化 的意义和作用 积极性和主动性 ,体现出一种团队合作的集体主义精神.一
2.1啦啦操运动能提 高大学生的身体素质 种积极 向上 的精神风貌 ,对大学生 、对学校都是一种极好 的
啦啦操运动是 由多种形式组成 的综合艺术形式 .其主 教育素材和精神财富。啦啦操活动带动校园体育文化上升到
体部分是由各种不同的运动类型构成的身体运动,包含舞 一 个新 的层次 ,丰富了校 园体育文化 的内涵 ,也促进 了整个
蹈 、体操 、跳跃、技巧等动作类型。啦啦操 中的跳跃动作具有 校 园文化的发展 。啦啦操将一种奋斗、合作、拚搏、进取的精
提高弹跳力和动作速度等功能;体操动作具有提高弹跳力 、 神带人校园,有助于学校体育精神的形成,促进了和谐校园
动作速度和灵敏等功效 ;舞蹈动作具有增强柔韧 、灵敏和协 文化 的构建 。
调 的功能 ;技巧 中的托举 、叠罗汉 、抛接动作具有锻炼力 4.发展啦啦操文化构建高校和谐校园中应注意的问题
量、动作速度 、平衡能力等功能;整套动作通常是3—5分钟 , 大学校园啦啦操文化 的建设是一项长期的工程 .应着眼
在此期间要连续不断地完成各种不 同的难度动作 .因而具
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