培养职校学生良好的学习习惯.pdfVIP

SUZHIllAOYULUNTAN ： 11 室、校园的板报 “润物细无声 ”的特点，让 摘要：职业教育担负着培养高素质劳动 乐干口乐趣 ，陶行知先 一 些学生选取许多生动、有趣的故事 ，简 者这一艰巨的历史重任 ，是全面推进素质教 生终过 自己多年的实 洁、富有哲理的格言，配上一些赏心悦 目 育、提高 国民素质、增强综合国力的重要力 践提出了以 生“活即 的图案，让学生在轻松、愉快的氛围中接 量。职业技术教育在 20世纪的世界范围内 教育 ”、“教学做 合 ” 受了教育 。 得到了充分的发展，并 日益受到世界各国的 一 、 社“会即学校”为 四、寓诚信教育于各项活动 中 重视 。 中心思想 的教育理 诚信教育要坚持知行统一，关键在践 关键词 ：习惯 兴趣 自控力 论，在我国教育思想 行。加强诚信教育实践，就要以青少年学 叶圣陶先生说过：“什么是教畜，简单 史上独树一帜。学生 承 生为主体 ，开展多种多样的有关诚信的实 一 句话 ，就是培养 良好 的习惯。” 只有在乐于学的基础 德 践活动，在活动中培养他们的诚信品德。 职业教育作为培养高素质的劳动者的 上才能愿意去学，从嚣 在对学生诚信教育的过程中，我们精心安 摇篮，培养的质量不仅影响着学生的自身发 而养成良好的学习习薮 排贴近生活、贴近实际、贴近学生 的诚信 展，还极大地影响着国家经济的发展。我国 惯。注意记录下学生 中 教育活动。(1)首先，我们向全校师生发出 原副总理李岚清曾明确指出：综“合国力的竞 学习过程中的情况， L、 呼“唤诚信，共筑诚信 ，回归诚信”的倡仪 争离不开高科技人才的培养，更离不开生产 并进行比较，对学生 书，举行了诚信教育启动的签字仪式。 第一线的亿万劳动者素质的提高。” 的进步及时表扬，充 松 分肯定，运用适当的 梅 (2)为了让学生了解诚信，我校班主任老 由于各个方面 的原因，我 国职业学校 师组织学生搜集、整理诚信小故事和格 的生源大多是初 中毕业时上不 了普高的 激厉加 ．制。还可采用 言，并且编辑成册，营造了浓浓的诚信氛 学生 。我校就是一所职业学校 ，虽然是省 分组合作的学习方式，让学生养成相互合作的 围，在同学们的心中播下了诚信。(3)举行 级重点职业学校，但他们大多是因为初中 习惯 ，并相互监督与交流。通i 些方法和途 班会说诚信 。(4)举行征文 比赛写诚信。 时成绩比较差，不能上高中不得已才选择 径，要达到如下 目标：首先要有记笔记的习惯、 (5)设计板报论诚信。6)设计诚信手抄报。 职校的。而且在一个班级里，层次差距较 认真完成练习作业习惯、良好的复习和预习习 五、发挥家庭 、社会的作用 大 ，况且学生之间相互影响的作用也不可 惯、认真 寺考试的习惯、善于思考的习惯、同 诚信教育不是孤立的，它具有很强的 忽视 。我们经常会听到老师们讲这样一句 学问互相交流与合作的习惯、认真书写的习 综合性、整体性、融合性和渗透性。它的实 话 ：这“些孩子学习习惯太差”。在教学实 惯、归纳总结的习惯等 良好的学习习惯 ，学生 施在于学校、家庭和社会的互相协同整 践中，我发现多数孩子来到这个学校不是 成绩就会有所提高。 合。这就要求社会对青少年应给予足够的 因为智力上的问题 ，而是学习的习惯不太 自我提问法就是有 目的的培养好习惯 重视 ，当今诚信的少年就是 以后诚信 的社