高中语文苏教版选修：《高祖本纪》学案.doc

《高祖本纪》学案 淄博实验中学 张敬涛 （一）实词积累?1.?常用通假字?（1）此两家常折券弃责??“责”通“债”?（2）遂坐上坐，无所诎??“诎”通“屈”?（3）诸所过毋得掠卤，秦人憙，秦军解???“解”通“懈”?（4）无内诸侯军……距之???“内”通“纳”??“距”通“拒”?（5）乃详尊怀王为义帝??“详”通“佯”?（6）不如决策东乡???“乡”通“向”?2.?古今异义词?（1）不事家人生产作业????家人：句中古义“平民百姓”??????今义“一家人”?作业：句中古义“劳苦的工作”????今义“学习完成的功课”?（2）诽谤者族???句中古义：公开批评、议论??????今义：无中生有，说人坏话，毁人名誉?（3）待诸侯至而定约束耳??句中古义：规约，规章????今义：限制使不出范围?（4）稍征关中兵以自益????句中古义：渐渐???今义：稍微?（5）始大人常以臣无赖????句中古义：没有出息??????今义：游手好闲、品行不端的人?3.?一词多义?（1）吕公者，好相人???????????????（动词，给人看相）?无如季相?????????????????????（名词，面相）?（2）刘季固多大言，少成事?????????（本来）?吕公因目固留高祖?????????????（坚持）?（3）因重敬之，引入坐?????????????（引领）?沛公引兵西???????????????????（率领）?（4）去辄烧绝栈道?????????????????（就）?有功者辄裂地而封为王侯???????（总是）?（5）沛公以樊哙、张良故，得解归???（逃脱）?项羽解而东归?????????????????（解散诸侯军队）?（二）词类活用??1.?使动用法?公始常欲奇此女，与贵人??（使……与众不同）?降章邯??????????????????（使……投降）?会项伯欲活张良??????????（使……活命）?沛公从百余骑????????????（使……跟从）?2.?意动用法?武负、王媪见其上常有龙，怪之??（认为……奇怪）?父老苦秦苛法久矣???????????????（以……为苦）?沛公然其计?????????????????????（认为……正确）?3.?名词活用为动词?避仇从之客，因家沛焉?????（安家）?欲约分王关中?????????????（称王）?秦王子婴素车白马?????????（驾着白马白车）?都彭城???????????????????（定都）?4.?名词作状语?项羽与宋义北救赵????????（向北）?夜往见良????????????????（在夜间）?诸将及士卒多道亡归??????（在途中）?5.?形容词活用为动词?单父人吕公善沛令???????（与……交好）?高祖竟酒，后???????????（留到最后）?吕媪怒吕公曰???????????（对……发火）?沛公兵遂先诸侯至霸上???（赶在诸侯之前）?6.?形容词活用为名词?及见怪?????????????????（怪现象）?大王起微细?????????????（平民，卑微的身份）?（三）特殊句式?1.?判断句?高祖，沛丰邑中阳里人?怀王者，吾家项梁所立耳?此三者，皆人杰也?2.?被动句?此其所以为我擒也?3.?状语后置句?遇彭越（于）昌邑?又与秦军战于蓝田南?系颈以组?4.?定语后置句?楚与诸侯之慕从者数万人?诸将过此者多?项羽王诸将之有功者?5.?固定格式?凡吾所以来，为父老除害?今某之业所就孰与仲多?是以兵大败?（四）虚词积累?1.?则?太公往视，则见蛟龙于其上????（就）?今则来，沛公恐不得有此??????（如果）?2.?因?高祖因狎侮诸客??????????????（趁机）?因与俱攻秦军????????????????（于是）?因张良遂略韩地轘辕??????????（凭借）?3.?以?乃以秦王属吏????????????????（把）?二世使使者斩以徇????????????（而，表承接）?沛公以樊哙、张良故，得解归??（因为）?啖以利??????????????????????（用）?可以有大功??????????????????（凭借）?始大人常以臣无赖????????????（动词，认为）?4.?然?然恐，不敢不服耳?????????????（表转折，“但是”）?不然，籍何以生此?????????????（这样）?喟然太息曰???????????????????（……的样子）?（五）其他重点词语?左股有七十二黑子???????（大腿）???高祖为亭长，