静爱读书闲作画.pdfVIP

目罗感悟．咖啡屋 说来也怪，出生贫苦农家的 我，从1973年回乡务农到任文化 静 爱 读 书 闲 作 画 站站长，一直与书画结有深缘。 厂] 曹柏音 我喜欢阅读散文，散文 、诗歌 L川 F I r q 里的文若丹青 ，融情于 自然万物 。 怨顷刻化为乌有。 “世事洞 明皆学 百忙”，闲世人之所忙，忙世人之 无论是花开时的艳姿飘香，还是 问。人情练达即文 章。”我从读书 所闲，把纯净与纯粹融入画中，让 落花时的凄婉寂静；无论是层峦 作画中调整了心态，闹中取静，苦 “闲”为我的生命添一炷心香，觅 叠嶂的浩瀚壮美，还是残崖断壁 中求乐， “书卷多情似故人，晨 昏 一方净土 ，拓一片绿洲 。 的苍凉雄浑⋯⋯都存载着平淡而 忧乐每相 亲，眼前直下三千字，胸 我常翻 阅藏书或全随己意地 沉重的人生。使人了悟荣辱、生 次全无一点尘。” 作画，伴清风明月，吸古今精华， 死。在蛙声如潮的月夜，在 “鸡鸣 静则心平。并非逃避现实。人 品幽微香茗 ．让心灵在平静 中得 喈喈”的雨夜，我常常手不释卷， 生百味，又有谁能游离于现实生 以舒展，使思想在独处中得 以升 一盏孤灯相伴，内心却变得更加 活呢?古人云： “花逢春光，一番雨 华。这种精神享受，是那些整 日事 宁静而淡泊 。 一番风．催归尘土；竹坚雅操，几 务缠身为官位为发财而忙碌 的人 读李 白的诗，脸上的肌 肉有 朝霜几朝 雪，傲就琅王干? ”幸福，在 所体会不到的。 些酸 ，合书的一刻，有鸟儿和落 叶 于省察 自己的内心。当你恨 时，别 “鸟欲高飞先展翅，人求进步 从窗外飞过。杜甫的诗带寒意的 忘了那是因为有爱；当世界背弃 早读书”。无论少年时母亲去世， 字较多 ，却一点不觉凄凉。因为有 自己时，前方靠信仰一步步去抵 “文革”时父亲被关押；无论家境 好书相伴，在车水马龙的闹市中 达 。阿米 ·罗维尔说 ： “书不是梦幻 多么窘迫，人生多么曲折，我一直 蓦然 回首，我发现 自己仿佛置身 就是刀剑 。可以用文字砍杀 ，也可 坚定乐观 ，以静爱读书闲作画的 于一片清静幽深的竹林小巷，抑 以用文字麻醉。”我认为读 书可以 情趣，荡涤胸中的尘埃。正是：静 或一处草长莺飞的素净林园，所 静性，可 以长才，可以善辩 ；绘画 爱读书闲作画，早观 日出晚观霞。 有的浮躁和疲惫都烟消云散 。有 可以怡情 ，可以明智，可以灵秀。 我行我素挥毫管，怡情怡性任涂 位作家说： “个人与环境感到和 阅读文学作品，我领悟到未经粉 鸦。诗承千古传佳句，画载万物润 谐，是最愉快 的一件事 。”置身读 饰 的纯净 自然与人性的美好 。作 仙葩。坐看行云游万里，顿悟有生 书作 画的环境 ，恍然若仙，恩恩怨 画需心闲， “我则异其趣，一闲对 艺无涯 。 《少 年 文 摘 报 》 系 列 版 《少年文摘报 》作为全 国一份以指导中小学生学习和传授百 科知识为主要 内容的学习辅导类精品文摘报纸，从全 国上千万 种教辅类报刊和酉科书籍中苇选精华，分为学习版、百科知识 版、达标试 题版、写作与阅读版等 系列版。 一、各年级学习版系列：紧扣教学乇 线，重难点突出．同步性 强．讲 练结合，释 疑解惑