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- 2017-08-27 发布于湖北
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浅谈新课改下的小学语文教学.pdf
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华。让他们在表演中巩固所学知识,并能
树立生活意识,语文就在身边 有新的收获。
河北行唐县贾庄中学 李振江 在_系列的实际运用中学生往往也
语文教学中,我们教学生识字,指导学 用中发展,在应用中创新。所 以,教师应 会遇到受阻碍韵情况,i这时学生会提出
生读写,传授学生语言、文学等方面的知 结合课本知识,积极鼓励学生应用学到 一 些新奇的问题,需要教师给予点拨、引
识,其最终目的就是要培养学生对语文知 的语文知识。如 :1.开展街头错别字 “扫 导,促使其再实践 再认识,把问题解决。
识的运用能力。但是现实是有些学生积累 荡”行动,比一比谁找到的错别字多 ,改 这样,学生的语文应用能力就会在实际
运用中不断得以提高,为学生的终身学
了很多语文知识、名言名句,
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