高中语文粤教版必修二：《冰心：巴金这个人》教案设计1.docVIP

《冰心：巴金这个人》教学目的：1、学习本文精心的选材，组织巧妙的结构。2、感受冰心与巴金的纯真友谊，学做真人。?教学重点：选取典型事例表现人物的手法。?教学安排：一课时。?教学过程：1、给下列生字注音僖??藻??尹??汲???靳??笃?2、介绍古代一些表现友谊的诗歌。赠汪伦　　　　　　　　　问刘十九　　　　　　　　　　别董大李白　　　　　　　　　　　白居易　　　　　　　　　　高适李白乘舟将欲行，　　　绿蚁新醅酒，　　　　　　　千里黄云白日曛，忽闻岸上踏歌声。　　　红泥小火炉。　　　　　　　北风吹雁雪纷纷。桃花潭水深千尺，　　　晚来天欲雪，　　　　　　　莫愁前路无知己，不及汪伦送我情。　　　能饮一杯无？　　　　　　　天下谁人不识君！?3、请学生讲述自己知道的古今中外关于友谊的小故事。4、简介冰心、巴金的生平事迹。?冰心（1900-1999），原名谢婉莹，笔名冰心。福建长乐人。1919年在北京求学时即投身“五四”文学革命。1923年因成绩优异，提前获得燕京大学学士学位及学校颁发的金钥匙奖，后赴美留学。?1926年获硕士学位，随即回国，在燕京大学文学系任教，并在清华大学兼课。1954年以来当选历届人大代表。曾任中国民主促进会中央名誉主席、中国文联副主席、中国作家协会名誉主席、顾问、中国翻译工作者协会名誉理事等职。?主要著作有散文集《