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- 2017-08-27 发布于河北
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菱角的喜剧
秦牧
教学目标:
?1?学习作者从生活现象中悟出道理,并张开想象,广征博引,来进一步阐述道理的写作特点。?2?理解作者认识事物要有正确方法的观点。?3?体会口语化表达。?教学重点:学习写作特点?教学手段:提问、讨论?教学工具:多媒体教学?教学过程:?一、导入?二、作者生平:秦牧(?1919-1992?)?原名林觉夫,广东澄海人。?1919?年?8?月?19?日生于香港。童年和少年时代在新加坡侨居。?13?岁回国后,先后在澄海、汕头、香港等地就学。?????抗日战争时期,辗转在广州、桂林、重庆等地,担任演员、战地工作队员,教师、编辑等。?1938?年开始在广州报刊上发表作品。《秦牧杂文》,这是他的第一本集子。?1945?年加人中国民主同盟,担任过民盟中央机关刊物《再生》的编委。?????建国后,一直在广州工作。文学活动涉及很多领域,主要有散文、小说、诗歌、儿童文学和文学理论等等。其中尤以散文著称于文坛。名篇有《土地》、《花蜜与蜂刺》。此外,他还写了不少儿童文学作品和美学论著。?1963?年加入中国共产党。粉碎四人帮后,创作了大量作品。几年来,仅结集而成的散文集就有?10?多部。自选集《长河浪花集》是其散文的代表作。还出版了《艺海拾贝》的姐妹篇《语休采英》。?三、检查预习:?1?生字词?君臣佐使?酣然大睡?漫不经心?2?
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