高中语文新人教版必修2：《游褒禅山记》教学设计1.docVIP

《游褒禅山记?? ?? 教学目的?? 　　一、学习即事明理，叙议结合，前后紧密相扣的写作方法。?? 　　二、认识本文所阐发的治学、处事都必须具有百折不挠的意志和“深思慎取”才能获得成功的道理，明白这两者在当今改革开放时代的借鉴意义。?? 　　三、掌握“各”、“极”、“观”、“求”、“其”等文言词的多种含义；辨析一些词性活用的情况；学习判断句的两种形式。?? 教学设想?? 　　一、“即事明理”的写法学生比较陌生，这既是本文的难点，也是重点，指导学生列表理清记叙和议论的呼应关系，力求讲得透辟一点。?? 　　二、让学生利用课文注释，使用工具书自己串讲翻译，必要时教师进行点拨、解难，培养自学能力。?? 　　三、凡是要学生辨析、积累的实词和虚词，除弄清它在本文的含义和作用外，还要引导学生联系读过的文言思考一下曾经出现过的意义和用法，使之反复巩固，温故知新。?? 教学时数 三教时?? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一教时?? 教学要点 作者和课文简介，串讲第１、２两段。?? 教学步骤?? 一、导入新课。?? 　　１．在初中我们学过哪些用文言文写作的游记？?? 　　《小石潭记》、《登泰山记》、《醉翁亭记》……?? 　　２．这些游记共同的侧重点是什么？?? 　　抓住景物特点，浓笔重彩，精描细绘，表现山水之美。?? 　　我们今天学习王安石的《游褒禅山记