高中语文粤教版必修二：《菱角的喜剧》课件2.pptVIP

菱角的喜剧 (秦牧) 阅读课文，想一想： 菱角给作者带来了什么喜剧？ （乐趣） 思考1： 作者借菱角引出了什么观点？ 复杂性、多样性，总是贯穿于一切事物之间。 一切事物都有复杂性、多样性。 为了证明“复杂性、 多样性”存在于“一切事物”， 作者还列举了哪些例子？ 思考2： 你还能从生活中找出表现 “事物具有复杂性、多样性” 的实例吗？ 例1： 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。 ——《晏子春秋·内篇杂下之十》 例2： 如平地三月花者，深山中则四月花。 白乐天游大林寺诗云：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”盖常理也。此地势高下之不同也。 ——沈括《梦溪笔谈·采草药》 例3： 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ——苏轼《题西林壁》 例1： 橘生淮南则为橘， 生于淮北则为枳， 叶徒相似， 其实味不同。 所以然者何？ 水