1 语文-南京市板桥中学2012-2013学年高二下学期期中检测语文试题.docVIP

板桥中学2012-2013学年高二下学期期中检测语文试题 一、语言文字应用（15分） 1.下列词语中加点的字读音全都正确的一项是（ ▲ ） A、菲薄（fěi） 挣揣（zhèng） 载体（zǎi） 殚精竭虑（dān） B、谂知（shěn） 愠怒（yùn） 缧绁（xiè） 殒身不恤（yǔn） C、桀骜（ào） 隽永(?juàn) 萌孽（niè） 强颜欢笑（qiáng） D、攒射（cuán） 垣墙（yuán） 惩创（chuàng） 茕茕孑立（jié） 2.下列词语书写完全正确的一项是（ ▲ ） A．拔擢 金榜提名 珊珊可爱 义愤填膺 B．喋血 暗然泣下? 蝇头微利 莞尔一笑 C．攒射 浑浑噩噩???? 门衰祚薄? 桀傲不训 D．修葺 恰如其分 芸芸众生???? 幅员广阔 3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ▲ ） A．在那些困难的日子里，她们互相鼓励，举案齐眉。在她的文章中说：“她不仅分担了我的痛苦，还给了我不少安慰和鼓励。” B．齐白石画册里的一幅画上，一根枯枝横出，站立一只鸟，别无长物，但用笔的神妙，令人感到环绕这鸟的是一个无垠的空间，真是一片“神境”。 C．二次革命失败，很多同志殉义武昌。我是一个书呆子，既非军人，又非政客，更无直接参加革命的资格，只好弄弄长笔，长歌当哭。 D．大千世界，芸芸众生中的平常人，有谁不向往快乐和幸福呢？ 4.阅读下文，提取体现“我”（达尔文）写成“一篇纲要”的过程的三个关键词。（3分） 归国以后，在1837年我就想到如果耐心地搜集和思索可能与这个问题有任何关系的各种事实，也许可以得到一些结果。经过五年工作之后，我专心思考了这个问题，并写出一些简短的笔记；1844年我把这些简短的笔记扩充为一篇纲要，以表达当时在我看来大概是确实的结论。 　　 ▲ 5.春光明媚，学校组织同学们进行了一次，请你以组织者的口吻拟写一段话，概括此次的意义，至少运用一种修辞手法，不超过40个字。（3分） ▲ ▲ ▲ ▲ 二．文言文阅读 阅读下面文言材料，完成－题：明代谢榛在《四溟诗话》中说：作诗本乎情、景。景乃诗之媒，情乃诗之胚，合而为诗。答： ▲ ▲ ▲ 三、名句名篇默写（8分） ．补写出下列名句名篇中的空缺部分。 离堂思琴瑟， 。， 长河没晓天。，晴光转绿萍。，风多杂鼓声。 ，珠帘暮卷西山雨。，愿逐月华流照君。青石小街费振钟 在江南，在每一座小城小镇。要是你不走走这样的小街，那就不能说你的脚在江南走过。 这样的小街，多数由青石铺成。青石铺成的小街。有多长?有多宽?这些你都不必计算，你要看的是青石小街上，那一块块布满断纹磨圆了边角的石头。你可以想一想。算一算它经历的时间，然后再加上你自己刚刚走过的脚步。这样你就将青石小街记在心里了。 你要留心小街两边高高的膏灰砖墙，留心青灰砖墙上那些被雨水浸湿了的墙缝，以及墙缝里的一抹苔藓和几株暗绿小草，小街的深邃不是由它的长度决定的，而是由这些由岁月长出来的斑斓痕迹决定的。走过小街时，你的手一旦伸过去抚摸这里的砖墙，你就会生出一种因为沧桑变化而生长出来的幽长浩渺的怅惘和感慨。于是，小街总是勾连住你的脚步，让你缓缓而行，在缓缓而行间，你便与小街结下了一点点缘分。 你还要留心面朝小街的那座老门楼。老门楼也许有一两座石狮也许没有，但它上面必定有几块用青砖雕刻成的图画，它们被称为砖雕，它们不单单是为着装饰，它们常常成为小街的向导，让从这儿走过的人，保留一种刻意的惊奇和猜想。这样的门楼，黑色的木门是一直紧紧关着的，你问不到，这座门楼是谁家的门楼，谁家的门楼可以这样长时间展示那旧时的生活和