试论导学群环境下的数学教学.pdfVIP

第 1期 (总第 74期) 山西广播电视大学学报 No． 1 2010年 1月 JournalofShanxiadio＆ TV Universi an．2010 “导学群”是山西电大首创的一种现代远程开放教育形 参与机会多，这是我们的优势。但对数学来说，它的系统性 态下的教学服务机制。是针对开放教育的专门性教学服务管 强，知识结构严密，如果组织不好，就会使学生掌握的知识支 理体系。导学群运行下的教学形式多种多样，组织形式有聚 离破碎，达不到教学目的。因此，我们采取的措施是选取一种 有散。而数学的特点是对象抽象、思维严密、系统完备。如何 主要的学习形式和辅助教学形式相结合。 用分散的教学形式使学生获取系统的数学知识，这是我们电 主要学习形式：1．自学(教材)+导学课；2．看光盘+导学 大数学教师面临的一个重要课题。 课。 一 、教学环境 辅助学习形式：讨论(小组，集体，