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职业教育研究 2006.9 经验交流 !# 借鉴澳大利亚课程设计思想 探索以能力为基础的课程改革 龚小勇 （重庆电子科技职业学院 重庆 !##!$ ） 澳大利亚是职业教育比较发达 摘要：澳大利亚的职业教育经过二 学懂了多少，而不是看教师是否讲完 的国家之一， 年 月我国政府 了所有知识点，讲得是否精彩，这是 ’’ - 十多年的发展，逐步形成了以行业需求 与澳大利亚政府签署了 “中澳 （重庆） 教学思想的一个重要转变。 确定专业方向，以能力为基础实施教学 职业教育与培训合作项目”，该项目 采用灵活的教学方法和成绩鉴 的主要目标是使职业教育与培训不