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- 2017-08-27 发布于江西
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广东省河源市中英文实验学校七年级语文上册《第3课 山中避雨》讲学稿(无答案) 语文版.doc
第3课 山中避雨
学习目标与要求:
1.了解作者,积累字词。
2.整体感受,把握课文记叙的主要内容。
3.理解本文的主旨,体会“乐以教和”的含义。
模块一:温故知新( 预时10分钟)
根据括号中的意思写出适合的词语。
(1)“看到他(形容十分惊慌或着急,没有主意),坐立不安”,这倒是一件非常有趣的事。( )
(2)我想,用(事情来得突然,来不及防备)的恶作剧去攻击附近一家报社的编辑。( )
(3)我突然(形容突然产生某种念头),便在下方登了一段(言语简单而意思概括)、措辞辛辣的注脚。( )( )
(4)这两个被嘲讽的人,(傲慢的,气势逼人)而来,又被我那(非常渺小,不值得一谈)的小玩笑激怒而去。( )( )
?模块二:自主学习(独立进行)( 预时20分钟)
学习内容 摘 记 看:讲学稿的知识链接以及每个环节的学习目标。
知识链接:
1.作者简介:丰子恺(1898—1975),曾用名丰润、丰仁、号子恺,浙江桐乡人。我国漫画艺术的先驱,号称“中国漫画之父”,同时也是现代有名的随笔散文家、美术教育家、音乐教育家和翻译家,是一位多方面卓有成效的文艺大师,被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术家”。他的作品成就最高的,则
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