河北省滦南县青坨营镇初级中学八年级历史上册 第6课 洋务运动导学案(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2017-08-27 发布于江西
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河北省滦南县青坨营镇初级中学八年级历史上册 第6课 洋务运动导学案(无答案) 新人教版.doc

河北省滦南县青坨营镇初级中学八年级历史上册 第6课 洋务运动导学案(无答案) 新人教版.doc

第6课 洋务运动导学案 主备人: 备课组长签字: 年级主任(组长)签字: 日期: 编号: 课题 课时 1 授课教师 学习 目标 1、了解洋务运动的时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评价等历史知识;通过对洋务运动作用的客观分析,提高学生运用辩证发展的观点看待历史事件的能力。洋务运动的代表人物,创办军事工业、创办民用工业、筹划海防、培养人才、对洋务运动的评价。……不过勉强涂饰,虚有其表。” 请同学们根据本课所学的知识来安慰一下这位伤感的老人 归纳整理: 当堂达标: 一、单项选择 1、洋务派的代表人物有( ) ①奕②曾国藩③李鸿章④左宗棠⑤张之洞 A ①②③④⑤ B ②③④⑤ C ②③④ D ①②③④ 2、洋务派的“师夷长技”指的是学习西方的( ) A 学习西方的科学技术 B 学习西方先进的政治制度 C 学习西方发展资本主义 D 学习西方的思想文化 3、洋务派以“求富”兴办的民用工业是( ) A轮船招商局 B安庆内军械所 C江南制造总局 D福州船政局 4、洋务运动的主要活动中,最能体现洋务派初衷的是( ) A 创办军事工业 B创办民用工业 C 筹建海军 D创办学校 5、洋务派没有使中国走上富

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