辽宁省彰武县第三初级中学九年级化学上册 4.1 爱护水资源学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

爱护水资源 学习 目标 知道世界和我国的水资源状况 知道水污染的原因和危害（学习重点） 认识水是宝贵的自然资源，树立保护水资源和节约用水的意识 导 学 评 练 一、课题导入：（1分钟） 二、展示目标：（4分钟）教师解读 三、自学过程：（15分钟） 阅读课本68-70页的内容，思考下列问题： 1、找出地面总水量、淡水总量及可利用但水量，我国与世界人均水量 2、说出辽宁的水资源情况和阜新水资源状况（课前查阅资料） 阅读课本61-63页，思考下列问题： 1、水污染的原因有哪些？你知道有哪些危害？ 2、保护水资源要从哪些方面做起？ 3、观察课本插图，结合自己的家庭用水情况谈谈如何节约用水。 五、交流评价：各组展示教师安排的问题（10分钟） 六、达标检测：能力培养56页（10分钟） 七、课堂小结：（2分钟）拓展延伸 预 见 问 题 智 能 分 析 本节课内容与生活实际联系密切，可让学生多搜集资料增强学生对保护水资源的感性认识。 导学设 计 自学—交流----讨论---展示---检测 布 置 任 务 布置作业：课后习题 总结归纳：水污染的成因及防治措施有哪些 预习：课题2 总 结 反 思 备课组长签字： 时间： 年 月 日 1