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- 2017-08-27 发布于江西
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辽宁省辽阳市第九中学八年级数学上册 1.3 勾股定理复习导学案(无答案)(新版)北师大版.doc
1.3 勾股定理
复习内容:勾股定理及其逆定理的内容及应用
学习目标:掌握勾股定理及其逆定理的内容,会利用勾股定理及其逆定理解决实际问题。
学习重点:勾股定理及其逆定理的应用
学习难点:勾股定理及其逆定理的应用
◆课前热身
1.在直角三角形中,若两直角边的长分别为1cm,2cm ,则斜边长为_____________.
2009年达州图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A、B、C、D的边长分别是3、5、2、3,则最大正方形E的面积是
A.13 B.26 C.47 D.94 3、分别以下列四组数为一个三角形的边长:(1)3、4、5(2)5、12、13(3)8、15、17(4)4、5、6,其中能够成直角三角形的有-----------
4.(青岛市中考试题)如图,在棱长为1的正方体ABCD—A’B’C’D’的表面上,从顶点A到顶点C’的最短距离__________..直角三角形的两条直角边分别是5cm,12cm,其斜边上的高是__________..已知,如图在ΔABC中,AB=BC=CA=2cm,AD是边BC上的高.求 AD的长;ΔABC的面积.
练习一
1.已知直角三角形的两边长为3、2,则另一条边长________________.
米,,
,因某种活动要求铺设红色地毯,则在AB段
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