七年级历史上册 第10课《秦王扫六合》学案 (新版)新人教版.docVIP

  • 6
  • 0
  • 约 2页
  • 2017-08-27 发布于江西
  • 举报

七年级历史上册 第10课《秦王扫六合》学案 (新版)新人教版.doc

七年级历史上册 第10课《秦王扫六合》学案 (新版)新人教版.doc

第10课《秦王扫六合》 【学习目标?】 1、通过本课的学习,掌握秦朝中央集权统治的建立和秦始皇巩固统一的措施及作用;2、了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项古代工程。 【重点难点】 重点:秦的统一和巩固统一的措施 难点:焚书坑儒 【自主学习】 一、秦的统一 秦朝建立的时间____ __建立者____ ___都城____ __。建立起我国历史上第一个 统一的 的 国家----秦朝 二、秦朝巩固统一的措施 1、政治上:建立 ①最高统治者称______,至高无上,总揽全国一切军政大权。 ②中央政府设______、______、 御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。 ③在地方上,推行______制,郡下设县。(郡守县令都由皇帝任命) (为巩固统一,秦朝还在经济上、文化上、思想上、军事上采取了一系列的措施。) 2、经济上:(1)统一货币:统一使用 铜钱。 (2)统一度量衡:对 、 、 作出整齐划一的规定。统一 ,把 作为全国规范文字,后 。 4、思想上:接受 建议, ?A.嬴政????? B.李世民???? C.拓跋宏???? D.武则天 2.右图是北京奥运会会徽“舞动的北京

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档