基于本体的图书馆专业虚拟社区的知识组织研究.pdfVIP

第 1期 马新艳 ：基于本体 的图书馆专业虚拟社 区的知识组织研究 41 征的学科化信息服务模式的不足 ，实现跨时空的读者 2．2．1知识组成的动态性 信息互动交流。图书馆专业虚拟社区将发展成为学科 、 在专业虚拟社区中，通过知识交互行为 ，知识不 社会服务体系的重要组成部分 断地生成、传递、利用、再创造，呈现出动态性特点。 1．3挖掘 用户之 间的隐性知识 实现知识共享与知 一 方面 ，图书馆学科馆员会不断将学科专业的最新发 识重组的需要 展和前沿知识传递到知识库，填充新知识，淘汰与时 图书馆专业虚拟社区用户之间的良性互动对用户 代发展不相适应的陈旧知识 ；另一方面 ，在社区成员 之间隐性知识的挖掘 、知识共享和知识重组有着积极 信息交流和知识共享的过程中，知识因子间相互重组 ， 的促进作用 。图书馆专业虚拟社区为用户提供一个 形成新的知识，实现知识创新 ，该过程是专业虚拟社 开放的知识交流与共享空间．帮助并引导用户吧 自己 区知识更新 的主要方式 。 的隐性知识转化为显性知识同。一方面用户通过虚拟社 2．2．2 知识成分的显隐性 区的服务平台获取相关专业信息，并在群体间的交流 专业虚拟社区成员间交互的知识资源既包含显性 活动中不断对专业信息进行消化，该过程是知识在专 成分又含有隐性成分。显性知识容易编码 ，易于表达 业用户群体中进行共享的过程 。另一方面 ，图书馆作 和传递 ，便于虚拟社区活动的顺利进行。而对于社区 为专业虚拟社区服务的提供者 ．通过一定的知识组织 成员交互过程 中的隐性知识 ．则需要通过一定的方式 方法．将社区用户知识交流过程 中形成的显性知识进 进行推理和表达 ，转化为显性知识才能为专业虚拟社 行整理 、存储于社区知识库中，有效地实现图书馆对 区所利用 社 区知识 的重组 。 2．2_3知识结构 的层次性 1．4 图书馆专业虚拟社 区建设的优势 知识是 由事实、概念通过一定的规则组织而成的， 社会 网络虚拟社区建设的成熟经验为图书馆专业 从知识的结构来看 ，专业虚拟社区的知识存在层次性 ， 虚拟社区建设提供了借鉴 。图书馆以馆藏纸质资源和 教学 、科研和实践活动中总结出的领域知识需要通过 数字资源为载体的信息资源能充分满足不 同专业 、不 一 定的规则进行组织和推理，从而形成具有层级结构 同学历文化层次用户全方位的个性化信息需求。高校 的关系网络 。 师生构成图书馆专业虚拟社区稳定的用户群．凭借其 对专业学术研究的深入和对专业热点话题的兴趣和热 3 基于本体的图书馆专业虚拟社区知识的表示优势 爱 。能够积极加入专业虚拟社 区的讨论队伍，确保社 与组织原理 区拥有较高的人气指数、活跃度和点击率 。 3．1专业虚拟社 区知识的本体表示优势 专业虚拟社区因其满足专业用户或成员信息交流、 2 图书馆专业虚拟社 区知识组织的相关 内容 知识共享的服务需求，故其知识资源组成更具专业性 2．1 图书馆专业虚拟社区知识来源及知识组织 特征。专业虚拟社区知识组织的目标是揭示某一专业 图书馆专业虚拟社区的知识主要来 自两个方面 ： 领域的知识 内容 以及资源之间的相互关系，构建具有 一 是图书馆馆员根据用户信息需求特点．对馆藏资源 知识 内容性和层次关联性的知识体系。本体论是针对 和网络资源进行搜集整理获得的信息与知识 ，二