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关于初中英语教学的几点思考.ppt
关于初中英语教学的几点思考 有关备课的几个问题 是否契合本单元话题?(习题课、语法课) 是否符合学生年龄特征,兴趣所在?(教学环节、操练方式) 是否设定情感目标? 所设情境是否真实有效? 环节之间是否自然衔接,整堂课是否浑然一体? 任务是否由易到难、层层深入?(控制-半开放-开放) 有关上课的几个问题 是否认真倾听学生?(回答、疑问、不同层次) 是否有利于学生思维的发展?(语速、语调、节奏) 师生互动,生生活动是否充分? 是否给予学生合适的帮助?(适时、适度;教师角色) 环节之间是否自然衔接,整堂课是否浑然一体? 教师用语是否简洁、准确? 有关各种课型的几个具体问题 各种课型是否一定都要听说读写兼顾? 阅读课是否一定要朗读?怎么读?(Read with the tape?) 语法课怎么教?(实例-规则-应用;操练形式) 听力课、听力任务如何更有效?(先听后提问?听力材料?) 有关多媒体课件的几个问题 是否要用? 各种设置是否合理、有效?(色彩、动画、音效) 是否注意空格、标点、字体大小等?(拼写检查) 是否实地调试过课件? 3Bs to be a great teacher Be yourself Become yourself Beyond yourself wxyyjy@
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