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用唯物辩证法指导数学教学——学习《自然辩证法》的一点体会.pdf
用 唯 物 辩 证 法 指 导 数 学 教 学
学习 《 然 证法》的一 点体会
自 辩
—
校 《 然 辩证 法 》 一 期 书班 组
自 第 读 数 学
在深入 开 展批 林批孔 的伟大 斗争 中, 我们 结合 教 育革命 的实际, 认 真学 习 了恩格斯 的光
, ,
《 然 证 法 》 于 一步 识 别 马 列 宁主 义 能 导
辉著 作 自 辩 这 对 进 提 高 真假 克思 的 力 指 开 展数学教
育革 命 以及 提 高改造 世界观 的 自觉性, 具 有极 为现实 的意义 。 下 面谈 谈我们 学习 的粗 浅体会。
在 数 学教 学 中存在两 种 哲学思想 的斗争
: , 。
恩 格斯指 出 “不 管 自然 科 学 家采 取 什 么样 的态 度 他们还 是得 受哲 学 的支配 问题 只
在 于 : 他 们 是愿 意受 某 种 坏 的时髦 哲 学 的 支配, 还 是愿 意 受一 种 建立在 通 晓 思维 的 历 史和 成
。
, 。
就 的基础 上 的理 论 思 维 的支配 ” 对于 恩 格 斯 这一 教导 我们 有 着切 身 的体会
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