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- 2017-08-26 发布于浙江
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20082009学年度第二学期学校工作总结.doc
2008—2009学年度第二学期学校工作总结
东莞市常平中学
本学期,学校以“科学发展观”为指导,坚持“以师生发展为根本,以知识管理为核心”的办学理念,坚持“文化立校、质量兴校,科研促校,管理强校”的办学目标,紧紧围绕学期初提出的“抓质量促生存,抓效率促提升,抓管理促发展,抓文化促内涵”的“四抓四促”工作,通过不断强化“安全、质量”两种意识,通过充分发扬“求真务实、团结协作、实践创新、追求卓越”的常中精神,顺利完成本学期主要工作任务。下面,从两个方面对本学期学校工作做个总结。
一、工作目标落实情况
(一)学校安全有保证
为了确保学校良好的教育教学秩序,本学期,学校进一步关注校园安全问题,使校园安全制度化,常态化。本学期,学校在上学期应急自救教育取得初步成绩的基础上,进一步加强教育、时时提醒。形成常规的安全教育班会课、应急自救设施设备检查等,还将学校应急自救制度及逃生疏散线路固定下来,印刷出来。下学期我们就把这本书作为校本课程发给全校师生。将来学校还要明确安全纪律要求、签订安全责任书。力争在较短时间内将校园安全制度化,常态化。
本学期,学校在加强法制教育、安全教育方面做了不少工作。开展了以应急自救为主题的国旗下的讲话;组织了全校安全教育及逃生自救培训;配合东莞市教育局组织了高一高二的学生进行应急自救知识竞答比赛,我校有多名同学获奖。组织了以“地震、洪水等自然灾害下如何学会自救”为主题
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