《中学语文教学研究》课程多种媒体教学资源配置及应用建议.docVIP

《中学语文教学研究》课程多种媒体教学资源配置及应用建议 课程性质：统设必选　　　　　　　　 学习时间：05年2月28日—7月10日　　　　　　　　　　　　　　　　　责任教师：肖兰英 教学 周数 媒体类型 学习进度 教学 与学习方式建议 内容 印 刷 媒 体 网 络 媒 体 （教 学 平 台） 教科书 形成性考核（次） 课程 说明 教学 大纲 实施 细则 直播课堂（讲） IP课件 （讲） 重难点 分析 电子教案（幅） 自检自测（次） 期末 复习 1 绪论： 教学内容：语文教学历史发展概要、语文教育观念的传承与发展 1.建议以讨论为主要方式，由教师详细讲析重点内容以讨论主要方式，由教师详细讲析重点内容 ★ ★ ★ ★ 3 ★ ★ 35 2 第一章　　 教学内容：语文课程和性质和任务 学习方式建议： 1.建议面授，注重学员实际练习方式以讨论和讲练结合为主要方式，由教师以讨论和讲练结合为主要方式，由教师详细讲析重点内容 ★ ★ ★ ★ 2 ★ ★ 30 ★ 3 第二章 教学内容： 语文学习方法指导 学习方式建议： 1.建议面授，注重学员实际练习方式以讨论和讲练结合为主要方式，由教师以讨论和讲练结合为主要方式，由教师详细讲析重点内容 ★ ★ ★ ★ 2 ★ ★ 35 ★ 4 第三章 教学内容：中学语文教学设计 学习方式建议： 1.建议面授，注重学员实际练习方式以讨论和讲练结合为主要方式，由教师以讨论和讲练结合为主要方式，由教师详细讲析重点内容 ★ ★ ★ ★ ★ 3 ★ 45 5 第四章　 教学内容：阅读与阅读教学 学习方式建议： 1.建议面授，注重以讨论和讲练结合为主要方式，由教师以讨论和讲练结合为主要方式，由教师详细讲析重点内容 ★ ★ ★ ★ 2 ★ ★ 45 6 第五章 教学内容：作文与作文教学 学习方式建议： 1.建议面授，注重以讨论和讲练结合为主要方式，由教师以讨论和讲练结合为主要方式，由教师详细讲析重点内容 ★ ★ ★ ★ 3 ★ ★ 45 ★ 7 第六章　　第七章 教学内容：口语交际教学、语文知识教学 学习方式建议： 1.建议面授，注以讨论和讲练结合为主要方式，由教师以讨论和讲练结合为主要方式，由教师详细讲析重点内容 ★ ★ ★ ★ 2 ★ ★ 30 ★ 8 教学内容：中学语文教学与现代教育技术 　　　　　学习方式建议： 1.建议以讨论为主要方式，以讨论和讲练结合为主要方式，由教师详细讲析重点内容 ★ ★ ★ ★ 1 ★ ★ 20 ★ 第十章 教学内容：语文教师的专业化发展 1．建议从老师的职业道德入手，对学生讲解如何树立正确的教育观念和教育思想如何提高语文教师的专业知识和专业能力。 2．小组学习以讨论的方式，讨论如何做一个合格的语文教师。　 3．作业写一篇心得。 ★ ★ ★ ★ ★ 2 ★ ★ 31 ★ 总复习 ★ ★ ★ ★ ★ 2 ★ 45 ★ 符号说明： ★使用 √ 同上 / 不使用