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台州市2012学年第一学期期末质量评估生物试卷分析 肖连刚（台州中学） 江峰（路桥中学） 一、命题指导思想 台州市2012学年第一学期期末质量评估生物试题，以《浙江省普通高中新课程实验学科教学指导意见》为依据，本次试题注重考查生的知识、能力和科学素养，注重理论联系实际，注重知识在生产、生活方面的应用。在能力方面重点考查学生的获取信息能力理解能力、推理能力、综合运用能力、实验探究能力。命题既注意的覆盖面，又突出主干知识的考查。引导师生回归教材， 二、试卷结构及特点 （一）试卷结构 1、题型：试卷包括选择题40题。选择题考查的覆盖面广，涉及到考试范围内的全部章节内容。非选择题6题。重点考查考试范围内的主干知识。41题考查“细胞结构”，42题考查“光合作用”，43题考查“遗传信息的表达”，44题考查“细胞分裂”，45题考查“实验设计能力和实验结果表达能力”，46题考查“遗传自由组合定律”。 2、分值：选择题1--30题为1分题，31-40题为2分题，共计50分。非选择题6题，共50分。合计100分。 3、范围：高二生物必修1第一、二、三、四章和必修2第一、二、三章。 （二）试题特点 1、紧扣课本重视基础。大多数试题考查课本基础知识，许多考点都是直接对教材重点知识的记忆和理解。 2、学科主干重点考查。试题在全面体现课本基础同时，考查重点主干知识，分数比值较大。如细胞结构与功能、细胞