基于模糊数学模型的高校思想政治教育柔性化评价——以青海省3所高校为例.pdfVIP

第32卷 第3期 青 海 大 学 学 报 ( 自 然 科 学 版 ) Vo1．32No．3 2014年6月 JournalofQinghaiUniversity(NaturalScienceEdition) Jun．2014 基于模糊数学模型的高校思想政治教育柔性化评价 — — 以青海省3所高校为例 吕潇俭 ，张红岩 (青海大学社会科学系，青海 西宁 810016) 摘要：为实现青海省高校思想政治教育柔性化，推进各民族大学生的培养工作，在青海大学、青 海师范大学和青海民族大学3所高校本科学生中，通过发放调查问卷收集数据，在借鉴相关学 者研究的基础上，确立 “教育理念”、“教育方法”、“教育内容”和 “教育效果”4个评价指标，运 用基于模糊数学理论的模糊综合评价方法，对青海省3所高校思想政治教育柔性化进行 了综 合性评价。研究结果表明，青海省高校思想政治教育柔性化具有较大的发展前景。 关键词 ：高校；思想政治 ；教育柔性化；模糊综合评价 中图分类号：G642 文献标志码 ：A 文章编号：1006—8996(2014)03—0072—08 DoI：10．13901／j．cnki．qhwxxbzk．2014．03．014 Evaluation offlexibleideologicalandpoliticaleducation in universitybasedon fuzzymathematicsmodel — — CasesofthreeUniversitiesinQinghai LVXiaojian，ZHANGHongyan (DepartmentofSocialSciences，QinghaiUniversity，Xining810016，China) Abstract：InordertoachieveflexibleideologicalandpoliticaleducationinuniversitiesofQinghai andpromotestudentstraining，datawerecollectedfromundergraduatesinthreeuniversitiesofQing— haithrough questionnairesBased 0n related studies，fourevaluation indices：education concept， method，content，efficiencywereestablishedandthefuzzycomprehensiveevaluationwasappliedto evaluatetheflexibleideological andpoliticaleducation in thethreeuniversities．Theresultsshow thattheflexibleideologicalandpoliticaleducationhasrgeatdevelopmentprospect． Keywords：collegesanduniversities；ideologicalandpoliticaleducation；flexibleeducation；fuzzy comprehensiveevaluation 20世纪50年代 ，柔性管理理念进入中国，最初盛行在现代企业管理中，近些年来，柔性管理不断被 高校引入教育领域，其中比较具有代表性的就是高校思想政治教育柔性化，是思想政治教育与柔性管理 理念的完美融合。青海省3所高校地处少数民族聚居区域，民族成分多元构成，具有独特的风土人情、 民族文化、民族心理及宗教信仰特色。3所高校生源来 自不同民族 ，除了汉族学生之外，大部分是少数 民族学生，所以高校思想政治教育既要照顾到整体，又要顾及到局部，认识到思想政治教育的特殊性，增 强对少数民族大学生思想政治教育的针对性。青海省高校思想政治教育只有找准入 口，才能真正实现 思想政治教育柔性化，推进各民族大学生的培养工作。为了实现青海省高