江苏省扬州市2015届高三第一学期期中考试.docVIP

江苏省扬州市2015届高三2014．第卷（选择题共60分） 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。刘海峰《科举学导论》“古往今来科举考试一再起死回生的历史说明:自古以来，中国就是一个人情社会，人情与关系在社会生活中起着重要的作用。为了防止人情的泛滥，使社会不至于陷入无序的状态，中国人发明了考试，以考试作为维护社会公平和社会秩序的调节阀。悠久的科举历史与普遍的考试现实一再雄辩地证明，考试选才具有恒久的价值。”宗法制是中国人情社会的历史根源科举制公平调节社会秩序维护封建统治秩序考试选才特权阶层垄断 B.权力分散，导致行政效率低下 C.防患专制，有利于维护共和体制 D.因人设法，违背法律精神 8.下表是黄埔军校第三至六期入学人数与毕业人数的情况表。其中，第五期毕业率与其余各期存在较大差异的主要原因是 期别 时间 入学人数 毕业人数 第三期 1924.10-1926.1 1300 1233 第四期 1926.3-1926.10 2680 2654 第五期 1926.11-1927.8 3300 2418 第六期 1927.10-1929.5 4400 3970 ①国内战争 ②外敌入侵 ③政治分裂 ④经济停滞 A.①③ B.②④ C.③④ D.①② 9.下图是某同学的历史笔记片断，该片断反映的历史主题是 A.国民革命时期的民主建设成就 B.土地革命时期的民主政治建设 C.抗日战争对中国近代化的影响 D.新中国的民主政治建设背景 10．据国民政府经济部《报告》统计：1935年，重庆地区机器业工厂仅13家，1940年为159家，纺织、化工等企业也大为增多。这种变化是由于 A．国民经济建设运动 B．实业救国思潮 C．抗日战争的爆发 D．国民政府统制经济 11．这是一次被称为“强国序曲”的会议，法国《世界报》评论：“这次代表大会似乎将成为世界共产主义历史上，特别是中国历史上有意义的日子。”美国《基督教科学箴言报》说：“这个党正在缓慢地，但却是相当有把握地领导着，把农业的中国推向工业化。”这次会议是指 A．中共七大 B．中共八大 C．中共十四大 D．中共十五大 12.《礼记?中庸》中说：“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”这段话适合用来形容 ①“求同存异”方针 ②新经济政策 ③“不结盟”思想 ④杜鲁门主义 A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④ 13．有学者对梭伦改革的某项措施作了如下评价：“（它）使正在萎缩中的公民集体日益壮大，为雅典民主政体的发展提供了最主要的政治保证。”该项措施应为 A.颁布解负令 B.发展工商业 C.实行津贴制 D.财产等级制 14．“美洲和东印度航路的发现扩大了交往，从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨，从那里输入的新产品，特别是投入流通的大量金银，冒险的远征，殖民地的开拓，首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场，——所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。”（《马克思、恩格斯选集》）材料中“新阶段”最主要的含义是 A．交往扩大，使欧洲市场扩大为世界市场 B．引起早期殖民扩张 C．加速了欧洲封建制度解体和资本主义的发展 D．推动了历史的进步 15．1788年7月10日，纽约某报纸以《船讯——号外》为题发布通告：万世联合船主的幸福船，已载着十三包“联合、和平和友谊”进港，……愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。它赞美的是 A.三权分立制 B.联邦体制 C.民主共和制 D.总统制 16．有人将性格色彩学的理论运用于历史人物的研究，得出如下分析：丘吉尔有想象力但不稳定，罗斯福天真而喜欢喊口号，他们并不比往往情绪失常而暴怒的希特勒更明智。对于这种说法，以下理解是对历史事实的客观陈述，可以采信只是史家片面的主观意见，不足采信是史家从特定角度评论历史人物，可作为参考可见当时各国领导人都不明智，因而掀起第二次世界大战历史研究过程注重史料的收集、整理、分析，从中推导出合理的历史结论。2006年，俄罗斯的尤里一列瓦达咨询分析中心就“十月革命给俄罗斯人带来什么?”作了调查，统计如下:态度 持相应人态度的人数比例 开创了俄国历史的新时