《林中的鸟》教案1(人教新课标四年级下).docVIP

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  • 2017-08-26 发布于广西
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《林中的鸟》教案1(人教新课标四年级下).doc

《林中的鸟》教案1(人教新课标四年级下).doc

林中的鸟 一、教学内容: 歌曲《小鸟请到这里来》第一乐段:环境保护与小鸟的关系 二、教学目标: l、初步学会《小鸟请到这里来》第一乐段,能富有感情地演唱。 2、学会《小鸟请到这里来》第一乐段的歌谱。小学资源网 3、在讨论论环境保护与小鸟的关系时能普遍参与,思维活跃。 三、教学重、难点:小学资源网 学会《小鸟请到这里来》第一乐段的歌谱。 四、教学过程: ㈠导入:小学资源网 今天学唱的歌曲是《小鸟请到这里来》,我们请小鸟到这里来做客。是请它长期居住里,成为我们的伙伴,为此我们准备了什么呢?正如歌词中所唱的那样:“这里树木长成排”“这里草地像绿海”“这里清泉为你流”“这里鲜花为你开”同学们看,这是多么美丽的景色啊!只有在这样的环境中小鸟才能婉转歌唱,才能自由飞翔,才能留恋不愿离去。所以我们请同学们首先讨论这样一个问题——环境与小鸟的关系,请同学们思考大胆发言。 教师总结:鸟儿是人类的好朋友,给我们带来了美妙的歌声和千姿百态的舞姿,鸟儿捉害虫,保护着森林果木。鸟粪落在地里使土壤更加肥沃。但是鸟儿也需要有良好的环境才能生存、在空气、河流被污染,树被砍光的地方,鸟儿是不会光顾的。报纸上已经有很多的新闻:某地由于环境保护得不好,原来冬天来栖息的鸟儿们都不来了,后来当人们改善了环境鸟儿们又纷纷回来了。 今天我们学唱的歌曲就是表现少年儿童与小鸟和和谐相处的《小鸟请到这里来》。先请大家朗读一

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