木兰诗课件完整.7ppt.pptVIP

万里赴戎机，关山度若飞。 朔气传金柝，寒光照铁衣。 将军百战死，壮士十年归。 征途之遥 生活之苦 战斗之多 时间之长 战况之烈 —勇敢坚强的 英雄气慨 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转， 赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚 书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 ——不慕荣华富贵 甘过普通百姓生活。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆； 小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 —渲染归家的欢乐气氛 开我东阁门，坐我西阁床。 脱我战时袍，著我旧时裳。 当窗理云鬓，对镜帖花黄。 ——渲染归家及回复女儿身 的喜悦，突出女儿情怀。 出门看火伴，火伴皆惊忙， 同行十二年，不知木兰是女郎。 ——机智、谨慎 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离； 双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 1机智、谨慎 1、文章开头“唧唧复唧唧”是什么声音？ 2、“问女何所思，问女何所忆”的问话者是谁？ 3、如何理解“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”？ 4、诗歌还运用了哪些修辞方法？试举例说明。 5、这首诗在叙事的详略上有什么特点？为什么这样安排？ 6、一千多年来，木兰的形象一直深受人们喜爱，原因是什么？ 1、文章开头“唧唧复唧唧”是什么声音？ ??????? 织机声 ??? 叹息声 虫鸣声 2、“问女何所思，问女何所忆”的问话者是谁？ ????????? 父母在问 ?? 叙事者在问 3、如何理解“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”？ ?????????这是古诗词中常见的“互文”现象。所谓“互文”，即上下句的意思是互相交错、互相补充的。如此句翻译：到东边的集市买来骏马，到西边的集市买来马鞭和马鞍下的垫子，到南边的集市买来马嚼子和缰绳，到北边的集市买来长长的马鞭。这四句的意思是到处街市备办鞍马等战具，不是一处地方买一样东西，四句铺陈，表现木兰操办军备物资急切而井然有序。 * 导 入 课文朗读 读准字音 自由赏读 开拓思维 木兰诗 问题研究 学习目标： 1、初步了解北朝民歌的特点和常用的修辞手法。 2、能通畅的朗读、背诵诗文。 3、能用自己的话复述故事。 4、谈出自己对花木兰的认识。 花木兰的故事源于《木兰诗》，《木兰诗》选自宋朝·郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌。叙述了古代英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事 读准下列加点字的音 机杼 可汗 鞍鞯 辔头 燕山 胡骑 戎机 朔气 金柝 红妆 著我旧时裳 傍地走 zhù kèhán jiān pèi yān jì bàng zhuó zhuāng tuò shuò róng 答案 J ī zhù tiě kèhán ānjiān pèi  jiān yān jiū róng shuò tuò zhuāng zhuó tiē bàng  唧唧 机杼 军帖 可汗 鞍鞯 辔头 鸣溅溅 燕山 鸣啾啾 戎机 朔气 金柝 红妆 著 帖花黄 傍 请读准字音噢—— 返回 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂，策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴， 火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 木兰诗 唧唧复唧唧，木兰当户织。 不闻机杼声，惟闻女叹息。 木兰诗 问女何所思，问女何所忆。 女亦无所思，女亦无所忆。 木兰诗 昨夜见军贴，可汗大点兵， 军书十二卷，卷卷有爷名。 木兰诗 阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 木兰诗 东市买骏马，西市买鞍鞯， 南市买辔头，北市买长鞭。