《法国号》教案4（人教新课标三年级下）.docVIP

法国号 教学目标： 1. 学唱《法国号》这首歌曲，并学习用浑厚而有弹性的声音模仿、表现法国号的音色，用连贯而充满热情的声音表现自信的“我”。 2. 能认识法国号的外形，知道其另一个名称——圆号，并熟悉其音色。 3. 通过《法国号》的演唱和声势的练习，掌握四三拍的强弱规律。 教学重、难点： 1. 学生亲身感受、体验表现四三拍的律动变化。 2. 了解有关圆号——法国号的知识。 教具准备： 钢琴、多媒体。小学资源网 教学过程： 一、导入新课 1. 学生踏着圆号吹奏的乐曲进入教室。 2. 请学生从《小乐队》中唱到的五种乐器的图片中试着找出所听的乐器。 3. 教师简介圆号也称法国号，导入歌曲《法国号》。 二、学唱歌曲《法国号》 1. 《法国号》的范唱录音。 2. 学唱歌曲，并让学生寻找歌曲创作的规律。教师分句教唱，注意乐句间的完整性。 3. 启发、提示用浑厚而有弹性的声音模仿、表现法国号的音色，用连贯而充满热情的声音表现自信的“我”。 4. 待歌曲演唱熟练后，加入教材所示范的律动，边唱边做律动。 三、进一步掌握四三的节奏律动 1. 请学生自己创造不同的声势，表现四三拍的强弱规律。 2. 以组为单位选择不同的律动形式加入到自己的演唱中。 四、自制简单小乐器 教师就学生自制小乐器进行提示，并提出要求。 小学资源网 中华资源库： 中华资源库：