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- 2017-08-26 发布于广西
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二年级信息技术下册教案: 文章标题更醒目 3 (泰山版).doc
文章标题更醒目
教学目标:
认知目标:
掌握在WORD中插入艺术字和编辑艺术字的方法。
技能目标:
学会插入艺术字的基本方法,能够对艺术字进行简单的编辑。
情感目标:
在学习探究活动中培养学生勇于解决问题的精神;通过制作幻灯片培养学生良好的审美情趣及创新意识,体验将学到、掌握的知识与技能进行实际应用的乐趣。
教学重、难点:
重点:掌握建立和编辑艺术字的方法。
难点:使用艺术字工具栏编辑艺术字。
教学方法:
演示法 合作探究法练习法
教学过程:
(一)激趣导入
1. 教师展示写有艺术字的幻灯片,激发学生的学习兴趣。
2.揭示课题,介绍艺术字的特性和作用。
3.出示学习任务,并让学生欣赏美丽的艺术字,激发学习兴趣。
(二)探索新知
(教师活动)
一、学习插入艺术字。
1.教师讲解并演示建立艺术字。
教师演示时注意强调学生演示中出现的问题,如:改变字体、字号,使用加粗工具、倾斜工具等。
2. 教师指导学生练习:建立艺术字。
二、改变艺术字的大小和位置。
1.教师介绍艺术字工具栏的作用,指导学生找出控制点,用鼠标点击。
2.拖动改变艺术字的大小和位置。
三、设置艺术字的阴影效果
1.利用“绘图”工具栏中的“阴影”按钮进行设置。
2.教师指导学生练习:使用艺术字工具栏改变你的艺术字。
四、设置艺术字的三维效果
1.教师展示三维效果图,激起学生学习兴趣。
2.指导学生点击“绘图栏”“三维”按钮
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