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甘为春蚕吐丝尽 愿化红烛照人寰 尊敬的领导、老师们，大家好！ 今天，我怀着异常激动的心情走上讲台，在党的生日即将来临之际，用我的切身经历和体验，来表达一个从教21年的党员教师心声。我演讲的题目是甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰 我是一名普通的教师，说起小时候五彩缤纷的梦想中，我并没有想过要当一名执起教鞭的老师。可是，几年寒窗苦读，年轻的我又回到了校园，只不过角色却由讲台下的求知者变成了讲台上的解惑者。面对着一个个一如当初自己般，眼睛里透出渴望的人，以前所有的五彩梦想都不翼而飞了，心中只感到自己肩上责任的重大！ 工作二十一年中，有欢笑也有眼泪，但什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最大的有点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员的对教育事业的忠诚。 在我的从教生涯中，有两件事让我终生难忘，催我奋进，教我成长！ 在人生的辞典里，爱一词最为广博而深奥。常听人说师爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础，初开始，我没有意识到这点，直到发生一件事，我才感受到了爱的力量。那是在九四年，我担任初二班主任，我班的周二龙和李团结两个孩子在操场玩耍打闹，周二龙不小心踢到了李团结的肚子，当时李团结就疼的蹲在地上不能起来。闻讯而来的我赶快打120，把李团结送到中医院急救，医生在他腹腔里抽了两管血。但他的疼痛依然剧烈，医生通知我们赶快转院，同时召集全县最专业的外科医生进行会诊。最后断定是腹腔器官破裂，必须马上手术，需要先交两千元押金。那时只有我和周二龙的爸爸在，匆忙而来的我们都没有带太多的钱。最后我借了几个朋友的钱终于凑够了押金。手术签字时我犯了愁，病人的家属根本来不及通知，医生不敢做手术。看着孩子痛的脸色煞白、豆大的汗珠往下滴，他那求助的眼神看着我说：“老师，你替我妈签吧”！为了节省时间，也为了孩子的生命，我含着泪写下了至今让我难忘的四个沉甸甸的字：“家属同意”。孩子被推进手术室，打开腹腔，胰腺断裂。需要输血。当时县医院找不到血源，周二龙的爸爸以最快的速度去市供血中心提取，我一个人守在手术室门口半步都不敢离开。血源找到后，接下来是漫长的等待。时间过得那么漫，一秒钟、一分钟、一个小时、、、、、我们等了整整八个小时。终于听到了手术成功四个字。我长长舒了一口气。 事后李团结将这件事写成了作文，文章充满了真情实感，他说我是他所遇到的最好的老师，他永远都不会忘记这件事，会用优异的成绩来回报老师。他现在也是一位老师，并且经常来信说要把我对他的爱永远传递下去。我想这就是心理学上讲的爱的迁移吧，我只付出了一点点却赢得了一名学生一生的爱戴。 从这件事上我真正明白了：只有爱，才能赢得爱。你爱教育事业，教育事业也会爱你，你才能获得事业上的乐趣。你爱学生，学生也会爱你，你才能赢得学生的尊重。有人曾说，每个教师都是一位雕塑家，他的一举一动都在雕塑着自己，也在雕塑着学生，所以能够把学生教育好的秘诀就是一个字——爱。 因此，以后的工作中，我时时刻刻播洒着爱。烈日炎炎，我也想中午在宿舍里多休息一会儿，可是不行，我要按时去班级进行午检；大雪纷飞，我也想早上晚起一会儿，可是也不行，我必须在学生之前必须到校；上完晚自习回家又困又累，可第二天的课还没备完的时候，我也想，算了，明天马马虎虎对付一下得了，可是也不行，知识的传授岂容半点马虎。我校两周过一次周末，星期六我本来没有课，但我不放心学生，总是早上到学校看看再走。古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”当我做所有这一切的时候，我并没有想得到什么，但是，它的作用却胜过千言万语。 后进生是受伤的花朵，更需要老师格外扶持，格外关心。如果教师对后进生冷淡训斥，歧视甚至放弃，无异于对受伤的花朵再砍一刀，只能促使花朵过早枯萎和夭折。一个好园丁，决不放弃一颗弱苗。教育是从爱出发的，没有爱的教育，阳光就无法照射进学生的心灵。“要尊重孩子的无知，善待孩子的错误”，多一份宽容，少点批评，或者会有反效果的作用。我班有一位女生，在她五岁时父母离异，母亲为了生活长年奔波在外，一直跟着年迈的姥姥生活，她的童年生活缺少的是阳光雨露，缺少的是母爱亲情，就这样在浑噩中放任自流、破罐破摔，老师管不住她，学生看不起她。在她十三岁那年，老师把她送到我们幼师班，她衣着另类、眼神里带着不屑和冷漠，常常夜里翻墙外出上网。我找到她谈话，她说她是没人要的孩子，她的父母各自都有新的家庭，都不爱她了，在初中同学和老师也都不喜欢她。她的眼睛里充满着孤独，她太渴望爱了。我告诉她世上没有不爱自己孩子的父母，后来我给她父母打电话让他们一定一起来看看孩子。他们俩陪了她一天。我劝她的父母多给她打电话，让她感受到父母都在关心着她，也让她经常给妈妈打电话汇报自己的成绩。在班里只要有一点点进步，我就立即表扬