人教版三年级信息技术下册教案 小蜜蜂嗡嗡.docVIP

小蜜蜂嗡嗡嗡 教学目标 1．知识目标：进一步学习“编辑”菜单中的“复制”、“粘贴”命令。认识“图像”菜单中“翻转/旋转”命令、“拉伸/扭曲”命令。 2．能力目标：学习翻转/旋转和拉伸/扭曲图形。通过学生的观察、分析、创作培养学生处理信息运用信息的能力。 3．情感目标：培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力；发展学生的创新思维；提高学生的审美情趣，激发学生学习计算机的兴趣。 教学重点 编辑菜单中“翻转/旋转”和“拉伸/扭曲”命令的使用。 教学难点 “拉伸”和“扭曲”的不同点。 教学准备 多媒体课件，网络教室。激情引趣，导入新课 设这样情境的意图是激发学生对这些问题的兴趣，是学生比较熟悉的形象，容易激发学生的情感。讲解重点、点难点指出”命令在“图像”菜单中。以此来为学生完成任务提供基础，使教学难点降低了坡度。教师出示本课的第任务是画一个大风车，在此利用中央电视台大风车节目为学生创设一个情境明确了教学任务，创设情境后，这时就应大胆的让学生尝试练习。因为这个操作的具体方法在课本中已经有了的步骤讲解，而且，，老师几个主要命令已经做了指导。在操作过程中学生有一些解决不了的问题，主要提示他们通过这样的渠道来解决：1、阅读教材；2、同学之间的帮助；3、请教师指点。让学生在不断的尝试中得到新知。这个环节充分体现了学生的自主性，让学生在不断尝试中得到新知。体现学生是学习的主体，学生把教材、同学、