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典型例题 我常想读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有，由此我又想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们丧失的是不可补偿的。世间有诸多的不平等，财富的不平等，权利的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。 一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的及非存在的奇风异俗。 更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人；从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得严肃的历史精神；从《正气歌》学得智慧的思考；从《史记》中学得人世的激情；从鲁迅学得批判精神；从列夫·托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的执著。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。 一个人一旦与书本结缘，极大的可能是成为一个注定与崇高追求和高尚情趣相联系的人。说“极大的可能”，指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈之人，况且，并非凡书皆好，在流传的书籍中，并非全是劝善之作，也有无价值的甚至起负面效果的。但我们所指读书，总是指以其优秀品质得以流传的一类，这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感渎书幸福，是从喜爱文学书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘，人多半因而向往于崇高一类，对暴力的厌恶和对弱者的同情，使人心灵纯净而富正义感，人往往变成情趣高雅而趋避凡俗。或博爱、或温情、或抗争，大抵总引导人从幼年到成人，一步一步向着人间的美好境界前行。歌德认为“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，这就是读书使人向善；雨果强调“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐熔化”，这就是读书使人避恶。 所以，我说，读书人是幸福人。 题1．本文共五段，用“‖”划分结构层次。 ①　②　③　④　⑤ 题2．文章第一段中说造成“精神不平等”的原因是＿＿＿＿＿＿。 题3．文章第二段着重讲述了阅读的好处，这好处一是＿＿＿＿，二是＿＿＿＿＿＿＿(用自己话概括)。 题4．文章第三段列举了许多书名和作家的材料，意在说明＿＿＿，从而论证＿＿＿＿＿＿的观点。 题5．文章第四段引用歌德和雨果的话，是证明：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 题6．请简要说明文中加粗的“极大的可能”不能删去的理由。 题7．文章第五段的作用是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 例2 ①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ②清代顺治年间，汤斌曾在许多地方担任要职。他奉旨出任潼关道(官名)时，守关的把总见他一主一仆各骑一骡，另一头骡子驮着两床破旧的被褥、一个竹书箱，不禁感叹道：“把你放到锅里去煮，也煮不出官味来。” 任期内，他常采野菜佐餐，每顿必有一味豆腐。他为官清正，政绩Ａ然。离任之日，穷得只好卖掉坐骑以做盘费，当地百姓泪流满面，塞道遮留。康熙年间，嘉定县令陆陇其上任时，衣服由夫人自纺自织，出入舟车，费用自付。离任时，船上仅有书籍数捆，织机一张，老百姓执香携酒，遮道相送，时人赠诗赞他：“有官贫过无官日，去任荣于到任时。” ③如果说历史上那种“慎终”的清官是凤毛麟角的话，那么，今天焦裕禄式、孔繁森式的人民公仆则随处可见。天津市南开公安分局户籍科副科长方增光，在他那样的位子上并非无油水可捞，但他廉洁奉公，勤奋工作，最后累死在写字台上。他的感人事迹，在天津老百姓中有口皆Ｂ。这样的例子还有很多。 ④当然，也有些当官的，曾风云一时，为人民做过有益的事情，建立了显Ｃ的功绩。但是未能一以Ｄ之，坚持到底，终为金钱、权力、美色所腐蚀，结果前功尽弃，由功臣而变为罪人。这些未能慎终的事实，确实发人深省。 ⑤人们常说“万事开头难”，“好的开端是成功的一半”。殊不知，开头固然不易，但要能坚持不懈，慎始慎终，就更不容易了。倒是有两句话对人启发更大些：“行百里者半九十”，“积土成山，功亏一篑”。这样的话，老百姓应该记取，为官者更应记取。 题1．把本文中标字母处所缺的字依次写在下面横线上。 A．＿＿＿B．＿＿＿C．＿＿＿D．＿＿＿ 题2．在①段横线上应填写的句子是(　　)。 A．为官一任，就要清廉自守，慎始慎终，这样才能得到群众的拥戴。 B．为官一任，就要勤谨俭朴，始终关心民间疾苦，这样才能得到人民的信任。 C．为官一任，就要与老百姓同甘共苦，坚持不懈，这样才能受到老百姓的欢迎。 D．为官一任，就要有始有终，不能半途而废，这样才能受到百姓的赞扬。 题3．对②段中“把你放到锅里去煮，也煮不出官味来”一句理解不正确的一项