2015年高中数学新课标一轮复习1.docVIP

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2015年高中数学新课标一轮复习1.doc

一 集  合 1.已知集合A={1,2,3,4,5},B={(x,y)|xA,yA,x-yA},则B中所含元素的个数为(  ) A.3     B.6     C.8     D.10 [答案] D [解析] 由题意得,当x=5时,y=4,3,2,1共4种情形;当x=4时,y=3,2,1共3种情形;当x=3时,y=2,1共2种情形;当x=2时,y=1共1种情形,共计10种可能,所以集合B中的元素个数为10个, 故应选D. 2.设集合A=,B={y|y=x2},则A∩B等于(  ) A.[-2,2] B.[0,2] C.[0,4] D.[0,8] [答案] B [解析] A=={x|-2≤x≤2},B={y|y=x2}={y|y≥0},A∩B={x|0≤x≤2}, 故应选B. 3.若集合A={0,1,2,x},B={1,x2},AB=A,则满足条件的实数x的个数有(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 [答案] B [解析] 因为A={0,1,2,x},B={1,x2},AB=A,所以BA,所以x2=0或x2=2或x2=x,解得x=0或或-或1,经检验,当x=或-时满足题意, 故应选B. 4.已知非空集合A,B,全集U=AB,集合M=A∩B,集合N=(UB)∪(?UA),则(  ) A.MN=M B.M∩N= C.M=N D.MN [答案] B [解析] 本题考查集合间的基本运算及集合间的基本关系知识,考查考生利用Venn图解题的能力,难度较小. 因为本题涉及的集合间的运算以及关系较为抽象,可以考虑利用Veen图辅助解题.作出满足题意的Veen图,如图所示,容易知道M∩N=, 故应选B. 5.设集合B={a1,a2,…,an},J={b1,b2,…,bm},定义集合BJ={(a,b)|a=a1+a2+…+an,b=b1+b2+…+bm},已知B={51,21,28},J={89,70,52},则BJ的子集为(  ) A.(100,211) B.{(100,211)} C.,{100,211} D.,{(100,211)} [答案] D [解析] 求一集合的子集,其中必有,又因为集合BJ是点集,观察选项,可得答案为D项. 故应选D. 6.设平面点集A=,B={(x,y)|(x-1)2+(y-1)2≤1},则A∩B所表示的平面图形的面积为(  ) A.π B.π C.π D. [答案] D [解析] 不等式(y-x)≥0可化为或集合B表示圆(x-1)2+(y-1)2=1上以及圆内部的点所构成的集合,A∩B所表示的平面区域如图阴影部分所示. 由于曲线y=、圆(x-1)2+(y-1)2=1均关于直线y=x对称,所以阴影部分占圆面积的一半. 故应选D. 7.对于复数a,b,c,d,若集合S={a,b,c,d}具有性质“对任意x,yS,必有xyS”,则当时,b+c+d等于(  ) A.1 B.-1 C.0 D.i [答案] B [解析] 根据集合元素的唯一性,知b=-1,由c2=-1,得c=±i,因对任意x,yS,必有xyS,所以当c=i时,d=-i;当c=-i时,d=i,所以b+c+d=-1. 故应选B. 8.设函数f(x)=(x2-10x+C1)(x2-10x+C2)(x2-10x+C3)(x2-10x+C4)(x2-10x+C5),设集合M={x|f(x)=0}={x1,x2,…,x9}N*,设C1≥C2≥C3≥C4≥C5,则C1-C5为(  ) A.20 B.18 C.16 D.14 [答案] C [解析] 由于x2-10x+Cn=0(n=1,2,3,4,5)的两根之和为10,又由于M={x|f(x)=0}={x1,x2,…,x9}N*,故Cn(n=1,2,3,4,5)应为1×9=9,2×8=16,3×7=21,4×6=24,5×5=25中的某个值,又C1≥C2≥C3≥C4≥C5, 故C1=25,C5=9. 故应选C. 9.(2014·威海模拟)设集合A={(x,y)|4x+y=6},B={(x,y)|3x+2y=7},则满足C(A∩B)的集合C的个数是(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 [答案] C [解析] 解方程组得 A∩B={(1,2)}. 又C?(A∩B), C=或C={(1,2)}共2个. 故应选C. 10.已知集合A=,B={y|y=x2+a,xR},若A∩B≠,则a的取值范围是(  ) A. B. C. D.(-∞,-2] [答案] A [解析] 因为A={x|2x2+5x+2=0}=, B={y|y=x2+a,xR}=[a,+∞), 又A∩B≠?,所以a≤-. 故应选A. 11.已知集合A={x|y=lg(x-x2)},B={x|x2-cx0,c0},若A

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