第三期分管教育工作副市长（副专员）专题研究班开班.pdfVIP

出地计算 ，让学生充分享有 自愿选择学校就 新职工上 岗、下岗转岗工人就业、职业院校 读 的自由和权利 ，切实解决好地区封锁 、一 学生等级技能等职业培训 ，统一纳入职业教 哄而起 、恶意竞争的问题。 育培训体系。由教育、人保、农业等部 门 第三，多元办学 ，区别考核 ，支持 民 按照有关权限对各职业院校培训资质进行认 办教育加快发展。认真落实 《民办教育促进 定 ，符合条件的方可开展职业技能培训 ，培 法》，把民办职业教育纳入职业教育发展规 训经费按规定足额支付给承担培训任务的职 划 ，加大对 民办教育的支持力度 ，确保 民办 业院校。 教育享受公办教育同等待遇。教育行政部门 第五，转变观念，积极探索，大力发展 应抓紧制定出台符合职业教育特点的办学标 高等职业教育。当前，随着沿海地区产业转 准、管理规范和评价体系 ，在教学体系评估、 移、产业升级步伐的加快和人们对求学需求 教学质量评判、办学门槛设置、办学层次提 层次的提升，一般性用工需求将逐渐萎缩， 升等方面应 区别对待普通高等院校 、公办高 中职教育的生源结构将面临衰减，迫切需要 职院校与民办高职院，切实解决好用普通高 我们调整办学方 向，提升办学层次 ，加快建 等教育的标准和规范来管理职业教育，尤其 立中等和高等职业教育协调发展的现代职业 是 民办职业教育的问题。 教育体系，实现由培养中低级 “蓝领”员工 第 四，破除壁垒，资源共享 ，统一职 为主向培养高级 “蓝领”、 “灰领”人才为主 业教育培训体系。充分发挥职业教育资源优 转变 ，特别是要适度发展本科层次的高等职 势，利用职业院校培训平台，构建职业培训 业教育。 新体系。打破部门培训条块分割现状 ，凡是 (作者：江西省新余 市副市长 ) 涉及农村劳动力转移 、农 民实用技术学习、 第三期分管教育工作副市长 (副专员) 专题研究班开班 本刊讯 2010年 4月 17日，第三期市 的副市长、副专员和 29名教育厅局的副厅 (地 )政府分管教育工作副市长 (副专员 )“优 长、副局长将在行政学院进行为期 6天的研 先发展教育，建设人力资源强国”专题研究 修学习。 班暨第一期教育厅长 (主任 ) “职业教育改 陈希在报告 中指出，党 中央国务院根据 革创新”专题研讨班在国家教育行政学院开 我国经济社会发展的实际情况 ，做出了大力 班。教育部副部长 、党组副书记 陈希出席 发展职业教育的决定，具有特别重要的意 开班式并 以 立“足国家产业建设和区域经济 义。一是我 国在实现工业化的进程中，劳动 社会发展，大力推动职业教育改革创新”为 密集型的基础制造业和服务业仍然是最重要 题为学员们作 了首场报告。来 自全 国27个 的产业 ，需要职业教育培养大量的一线劳动 省、市、 自治区、直辖市 的37名主管教育 者和技能型人才。二是提升国家竞争力要大 37 85413X