论高职院校大学生的诚信教育.pdfVIP

j赣霹 中国成人教育2010年第9期 论高职院校大学生的诚信教育 。孙金红 [摘要] 本文通过对高职院校大学生的诚信现状调查，分析了高职院校大学生诚信缺失的原因，总结了大学生诚信缺 失的种种表现，提出了加强大学生诚信教育需要创造社会诚信机制、进行学校系统教育和改变极端个人意识，对培养大学 生思想道德品质具有现实意义。 [关键词] 高职大学生；诚信教育 时代呼唤诚信，个人修养需要诚 不深，还没有通过生活的丰富经历来 社会的诚信度和社会文明。 信，在全球经济化的大背景下，如何做 体验道德素养对一个人成长所发挥的 二、高职大学生诚信缺失的主要 好当代高职院校大学生诚信教育 ，如 重大作用 ，对道德缺失所带来的后果 原因 何培养出既具有诚信美德又能为建设 还没有足够的认识。 针对 以上大学生 出现的诚信危 诚信社会做出贡献 的优秀高职大学 2Oo9年 lO月 ，我们对部分在校高 机，不能简单地归结为大学生道德品 生，已成为一项迫切的任务。 职大学生进行的一次思想品德抽样调 质下降，其形成有着深刻的社会背景 一 、 高职大学生的诚信现状 查中统计，有4|D％大学生认为 “诚信很 和诸多的现实原因。 从中学进入到大学，这是每个大 重要”，30％认为 “诚信比较重要”，而 1．社会大环境的影响。当代大学生 学生人生成长、发展的重要阶段，是承 30％认为 “诚信教育必要性不大”，显 是在我国改革开放的大潮中成长起来 前启后的至关重要的转折点。高职教 然三分之一的大学生明显表现为 “诚 的，他们在接受传统教育的同时，也深 育的主要 目的，直观地表述 ，应该是培 信缺失”。 受市场经济体制所带来的新观念、新 养学生会做人、会学习、会做事的能力 我们在教学中发现，不是每个大 文化的影响。随着市场经济的发展，经 和素质，使之成为思想品德优 良、职业 学生都懂得信用是做人的基石，是为 济成分和经济利益的多样化、社会生 技能过硬 、下得去 、留得住、干得好的 人处世的首要准则。他们没有把诚信 活方式的多样化、社会组织形式的多 生产、管理、服务一线所需要的技能型 当成一笔人生的无形财富，对诚信缺 样化 、就业 岗位和就业方式的多样化 人才。很多学生都是到了大学阶段才 失的后果尚无清醒的认识。如果还听 趋势 日趋明显。互联网的普及，各类不 开始独立生活、独立处世。大学生涉世 之任之，他们走向社会后，将影响整个 同的文化、价值观念越来越多地渗透 竞争机制，降低教材成本，最大程度地让利于学生。随着形 做好市场调查，寻找适合 自身教材管理特点的软件，结合教 势的发展，前几年适用的教材 ，现在就不一定适用 了，特别 材供应与发行性质，加快信息系统开发和软件研发，提升管 是社会科学领域的教材变化就更大。比如对中国特色社会 理水平。同时教材管理工作人员，必须建设成为一支素质优 主义市场经济发展规律与经济体制改革特点的认识，它们 良、精干、实效的队伍，逐步提高工作效率。 本身也在发展中，各个时期也有不同的提法，不能以今天的 6．加强学校教师编写教材管理，打破学校 “包销”体制。 提法作为标准去衡量几年前的教材质量。 在市场经济的环境下，应该改革教材发行管理体制，打破 4．建立市场化经营机制 ，适应市场的选择，以服务为宗 “包”字，放开出版发行渠道，教材发行应发挥多渠道的作 旨，保证教材供应。采用以学校教材服务部门为主体 ，主抓 用，开展多种形式的购销活动，充分发挥市场调节作用。近 教材建设、教材研究，而在教材服务部门内部设立适应市场 几年。很多教师 自编、出版教材 ，为稳定学校的教学秩序，培 运作的图书发行的独立法人实体 ，进行教材的采购和供应 养师资队伍，填补某学科教材空白等方面做出了很大的贡 的活动，对于其收人和支出直接按照有关法律和法规履行 献，但是也给学校教材积压带来了负面影响，增加了教材管 必要的工商和税务手续。教材经费收支实行独立核算，这种 理工作的难度。部分教材适应面窄 ，数量大，部分知识严重 方法有利于调动教材管理人员的积极性及主动性 ，降低进 滞后 ，影响课堂教学效果，占用学校大量教材周转