酸碱中和滴定24959.docVIP

一、教学目标 1．使学生理解酸碱中和滴定的原理。 2．使学生初步了解酸碱中和滴定的操作方法。 3．使学生掌握酸碱中和滴定的简单计算。 二、教学重点 酸碱中和滴定的原理。 三、教学难点 酸碱中和滴定的计量依据及计算。 四、教学方法 示范教学法。 五、教学用品 铁架台、滴定夹、酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶、酚酞试液。 六、教学过程 [新课引入]我们研究物质时，常需鉴定物质是由哪些成分组成的，这叫定性分析；有时还得知道某些 物质的含量，叫定量分析。 用已知物质的量浓度的酸（或碱）来测定未知物质的量浓度的碱（或酸）的方法叫酸碱中和滴定。 [板书]一、酸碱中和滴定的原理 1．酸、碱反应的本质为： H++OH－===H2O 例：HCl+NaOH===NaCl+H2O 则：（v为化学计量数）如用A代表酸，用B代表碱，则有： 又因c= 所以n=cV 则上式可表示为：，如为一元酸和一元碱中和时： 由于，则有：c(B)=，因此c(B)的大小就决定于V（A）的大小。 [板书]二、酸碱中和滴定的操作 滴定步骤及误差分析： [实验2—6]用已知浓度的HCl滴定未知浓度的NaOH溶液。 1.准备工作： ①洗涤锥形瓶。（用水洗净即可，如用待测液润洗，结果会偏大） ②洗涤滴定管、检查是否漏水。（滴定管用标准液润洗，否则结果偏大） 2.滴定阶段：加液、排气泡、调整液面、加指示剂、滴定、观察、记录、数据处理。 重复滴定2～3次。 [总结提高]1.通过化学反应掌握滴定原理。 2.掌握滴定误差大小的关键V（A）。 3.布置作业。一 二1、2 三 四 [板书设计] 酸碱中和滴定 一、酸碱中和滴定的原理：H++OH－===H2O 二、酸碱中和滴定的操作 1.准备工作 2.滴定阶段 —1—