Unit 10 Its a nice day, isnt it Section A (3a—4)读写课.pptVIP

Unit 10 Its a nice day, isnt it Section A (3a—4)读写课.ppt

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Unit 10 It’s a nice day, isn’t it? Section A (3a—4)读写课 【教学目标】 知识目标 学习并掌握以下单词或短语: sandy adj. 含沙的;多沙的 goodbye 再见 look through 浏览 bookstore n.书店 cross 穿过;横过 elevator n. 电梯 low adj. 低的 slow adj. 缓慢的 能力目标 继续学习附加疑问句 通过听力练习进一步巩固附加疑问句的用法。 情感目标 通过本课学习,学会运用适当的话题与陌生人交谈。通过闲聊加强人际交往,并注意在闲聊中注意回避他人隐私 【重点难点】 重点 学习并掌握附加疑问句的构成和用法。 难点 学会运用适当的话题与陌生人交谈。 1. 陈述部分的主语是this, that时,疑问部分的主语多用it; 陈述部分的主语是these, those时, 疑问部分的主语多用they。   This is a dictionary, isn’t it?   Those are shelves, aren’t they? 1. 陈述部分的主语是this, that时,疑问部分的主语多用it; 陈述部分的主语是these, those时, 疑问部分的主语多用they。   This is a dictionary, isn’t it?   Those are shelves, aren’t they? . 陈述部分是there be结构的,疑问部分用there省略主语代词。 There is something wrong with your watch, isnt there? There will not be any trouble, will there? 3.陈述句中含有not, no, hardly, neither, never, few, little, too…to等否定词或具有否定意义的词时,疑问部分常用肯定形式。如: Few people knew the news, did they? Tom has never been to England, has he? 4.如果陈述句的主语是something, nothing, anything, everything 等不定代词时,反意疑问部分的主语多用it。 Something happened last night, didn’t it? 当前面句子中的主语是everybody, nobody, somebody, everyone, no one ,someone时,反义疑问句中的代词用they. No one was hurt in the accident, were they? 5. 如果主语是l’m,后反意部分用aren’t I   I’ m late , aren’t I ? 6 复合句的反义疑问句 I didnt think he was happy, was he? I dont suppose that he cares ,does he? Unit 10 It’s a nice day, isn’t it? Section A (3a—4)读写课 Grammar:反意疑问句 【达标练习】 一、单项填空。 1. The old man had to do all the farm work himself, _______? A. did he B. had he C. didn’t he D. do we 2. The suitcase looks too heavy for the lady to carry. Let’s go to help her, ______? A. will you B. won’t you C. shall we D. do we 3. It’s really hot today, _______? A. doesn’t it B. hasn’t it C. isn’t it D. wasn’t it 4. She listens to the music every day, _______? A. doesn’t she B. isn’t she C. hasn’t she D. won’t she 5. Few well-known singers came to the concert ,did they? A. No, they

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