竞争？合作？课件1.pptVIP

第十一课 竞争与合作 本课特点 根据课程标准要求，八年级在“我与他人”这一主题中应处理好“和谐与他人相处”的关系，而本课以学会竞争合作、共同进步为教育主题，着力培养学生在竞争合作方面的能力，培养正确的成才观和行为准则。 知识结构 教材分析 通过教学，使学生懂得竞争与合作是社会生活中必然存在的现象，能够正确认识竞争；懂得合作不仅是应对竞争的一种重要手段，更是自我发展的必经之路。 正确对待现实生活中的竞争与合作，增强竞争意识，提高竞争能力，同时培养学生养成团结合作，乐于助人的品质。 学情分析 现代社会是竞争的社会，为了适应社会需要，必须培养学生的竞争意识，但不少学生在竞争的观念上存在误区，把竞争理解为“你死我活”、“尔虞我诈”，并且现学生大多是独生子女，自我为中心的倾向较为明显，缺乏合作意识，缺乏集体主义观念，不知道如何与别人合作。 教学提纲 第一目 竞争合作谋发展 感受竞争 回忆自己从小到大所参与的各种评优、争先活动 请同学回忆“超级女声”从海选、复赛到PK赛，直至最后三强的激烈比赛过程。 提问：我们或我们的朋友是通过什么方 式获得各种优秀称号？ “超女”比赛中， 哪一个环节给你留下 最深印象？ ? ? ? ??